Playing for Success , Leren met een WOW-factor, is een na-schools programma voor kinderen van 9 tot 14 jaar die vanwege sociaal-emotionele oorzaken op school onder hun eigen niveau presteren en/of vastlopen op school. Door gebruik te maken van de WOWfactor; het stadion, de omgeving, de spelers, werken kinderen op een niet-schoolse manier aan het versterken van hun sociaal-emotionele ontwikkeling en hun schoolprestaties. Playing for Success De Graafschap gaat met de kinderen gedurende tien weken aan de slag in een ruimte van stadion de Vijverberg, hèt stadion van De Graafschap. Er worden allerlei lesactiviteiten georganiseerd waarbij de kinderen zoveel mogelijk positieve ervaringen opdoen. De leerlingen worden betrokken bij het leerproces en stellen iedere week leerdoelen op waar ze aan kunnen werken. Een ervaren leerkracht zorgt voor de aansturing, begeleiding en de inhoud van de activiteiten. Zij wordt hierbij ondersteund door stagiaires van verschillende MBO/HBO opleidingen.
Company Details
- Employees
- 2
- Address
- Lijsterbeslaan 101a, Doetinchem,gelderland 7004 Gn,netherlands
- Industry
- Primary And Secondary Education
- NAICS
-
Elementary and Secondary Schools
- HQ
- Doetinchem, Gelderland
Playing For Success De Graafschap Questions
Playing For Success De Graafschap's website is http://www.playingforsuccessdegraafschap.nl
Playing For Success De Graafschap's LinkedIn profile is https://nl.linkedin.com/company/playing-for-success-de-graafschap
Playing For Success De Graafschap has
2 employees.
View email and phone details for 2
employees at Playing For Success De Graafschap.
Playing For Success De Graafschap's industry is
Primary and Secondary Education
Playing For Success De Graafschap's top competitors are
Willem Ii,
Streekziekenhuis Koningin Beatrix,
Abalco Group,
Playing For Success Eindhoven,
Playing For Success Nl,
Startpunt International,
Sa-Net Woonzorg,
Playing For Success Topsportcentrum,
Sbo Daltonschool De Leilinde,
Excelsior Foundation.
Playing For Success De Graafschap's categories are Primary and Secondary Education
