https://crc-iae.com/neuroinclusion/La neuroinclusion fait partie du "I" de "l'ÉDI" (Équité, Diversité, Inclusion) et consiste à développer des pratiques et des environnements permettant aux personnes neurominorisées de se sentir respectées et de s'épanouir.La Chaire a créé ce comité en 2023 afin de générer des pistes de réflexion, d'action et de transformation visant une plus grande neuroinclusion.

Cet atelier se veut une introduction à la neurodiversité comme fait naturel et comme mouvement social, au principe «Rien sur nous sans nous» ainsi qu’une occasion d’échange et de partage de bonnes pratiques avec les personnes participantes.Personnes participantes au panel:Amandine Catala, professeure, Département de philosophie Mylène Legault, étudiante au doctorat, Département de philosophieJean-Nicolas Bourdon, étudiant au doctorat, Département de philosophieTania Bustillo, étudiante à la maîtrise, Département de philosophieVanessa Paré, étudiante au baccalauréat, Département de philosophieGabriel Dubé, étudiant au baccalauréat, Département de philosophieAnimation:Amandine Catala, professeure, Département de philosophie

Prise de notes et compte-rendus de réunions pour la Direction nationale des Centres Collégiaux de Soutien à l'Intégration (CCSI)

Assistant à la technique pour les présentations multimédia et vidéoconférences en classe; prise de notes et gestion des documents partagés pour le séminaire d'été du programme Handicap et sourditude : droits et citoyenneté.(Cours FCM8000 - Droits, citoyenneté et handicap : stratégies d’émancipation)