Garantir o cumprimento da legislação vigente no país no contexto educacional e trabalhista; Assegurar o cumprimento dos princípios e valores aspiracionais da Acessibilidade Universal; Estabelecer parcerias que permitam melhor desempenhar o seu papel na promoção da acessibilidade; Socializar e dar visibilidade às ações e conquistas da comunidade acadêmica; manter constante interação com formadores de opinião; Promover a presença da temática da acessibilidade nas ações que articulem e retroalimentem a indissociabilidade entre a extensão, a pesquisa e o ensino; Incentivar o debate, a reflexão, a investigação e a produção científica na área da acessibilidade, vislumbrando a redução de barreiras e a superação de obstáculos; Garantir a adequação dos ambientes, possibilitando o livre trânsito das pessoas por todas as áreas; Estabelecer constante diálogo, debate e interação com a sociedade civil e os poderes constituídos, com vistas a aprofundar a reflexão acerca dos temas relativos à acessibilidade e a inserção das pessoas com deficiência na sociedade; Oferta de capacitações em Abordagem com Cidadania, LIBRAS e outras; Ser interlocutor, intermediador e mediador junto às unidades multicampi; Realizar diagnóstico sobre a situação atual, elaborar e apresentar planos de ação para melhoria contínua das atividades; Supervisionar a execução das atividades dentro das rotinas estabelecidas; Criar e propor rotinas, manuais, políticas e demais documentos.

Coordena a Performance do Atendimento; Planejamento estratégico, elaboração de relatórios gerenciais e acompanhamento do desenvolvimento por meio de monitoramentos, feedbacks, índices de desempenho, avaliações e campanhas motivacionais, medindo demandas através de indicadores painel gerencial; Controle de protocolos e Fluxos;Reporta à Equipe sobre os novos procedimentos e realiza as mudanças nas especificações dos processos, sistema e fluxos; Treinamentos Técnicos e Comportamentais às Equipes; Desenvolve processos para identificar problemas, visando melhorias e análise crítica no desenvolvimento das atividades;