Los Coordinadores de escuela tienen dos funciones propias de su cargo:1.- DIMENSIÓN DE RETENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES, tiene tres sub dimensiones:1.1.- CONSEJERIA.Es un programa de orientación educativa que se encarga del acompañamiento y orientación de los estudiantes durante su permanencia en la institución a fin de mejorar su aprendizaje.1.2.- SEGUIMIENTO DEL RENDIMIENTO ACADEMICO (SEGUIMIENTO AL ESTUDIANTE EN RIESGO)El coordinador identifica y gestiona acciones que mejoren el Rendimiento Académico de los Estudiantes y las estrategias de los docentes.1.3 .- ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES O DE RETENCIÓNSon aquellas actividades o contenidos que no integran el currículo, su importancia es que ayuda a mejorar la atención, la socialización y el aprendizaje de los estudiantes, se llevan a cabo fuera del horario académico, y representan normalmente un gran interés para los estudiantes, se puede clasificar en dos grandes grupos: culturales - artísticas y deportivas. Estas actividades conocidas como actividades de retención son diseñado por las sedes.2.- DIMENSION DE CALIDADLa cultura de la mejora continua en nuestra institución armoniza el marco normativo en excelencia académica a nivel de las políticas nacionales, regionales y locales, que nos permite demostrar nuestro compromiso en las prácticas de gestión de calidad efectiva en nuestro servicio educativo.2.1 ACTIVIDADES COCURRICULARESSon actividades de acciones integrales que van dirigidas a incrementar las competencias del estudiante mediante experiencias significativas donde participa de manera voluntaria, interaccionando con la comunidad, convirtiéndose de esta manera en una extensión de la educación formal.2.3. INDUCCIÓN A LOS DOCENTES NUEVOSLos coordinadores deben cumplir en la inducción de los lineamientos y políticas de la institución, brindar el soporte para la utilización de los documentos de gestión como docente (portafolio docente).

Como docente y docente Consejero colaboro en la identificación de las problemáticas que pudieran presentarse en su grupo de trabajo, para luego en un primer nivel, prestar una directa solución a la ocurrencia. Detecta de forma temprana los casos individuales que presenten problemas académicos, psicológicos y de Salud que puedan estar afectando negativamente al rendimiento académico del estudiante, interviniendo en la medida de lo posible en la solución del problema y derivar el caso detectado, de ser necesaria una intervención especializada, a la Coordinación de Bienestar Institucional para generar una estrategia recuperativa del caso.Preparación, y enseñanza a los estudiantes a través de estrategias metodológicas.

Difusión del conocimiento dirigido a estudiantes de todas las carreras y emprendedores o empresarios que les apasiona los negocios, la cultura y la tecnología.

Las principales funciones:-Asignación de personal según el proyecto.- Contratación de Personal.- Capacitación al personal nuevo.- Plan anual de capacitaciones.- Inducción a los nuevos colaboradores.- Gestionar caja chica del proyecto.- Gestionar Movilidad, Alojamiento y alimentación adecuada del persona.-Elaboración de Planilla de la obra y control de asistencia, permiso, vacaciones, días libres.

Seguimiento y desarrollo de los alumnos de secundaria últimos años.Levantamiento de información, toma de exámenes.Apoyo en el orden y disciplina de los estudiantes.Revisión y su cuadernos de control y reuniones con los padres de familia.

Suppy Chain management.

Planeamiento y control de la producción y además almacén y logística