Plano de Trabalho "Documentação de bens culturais populares e compartilhamento de saberes: uma proposta articulada para acervos", vinculado ao projeto de pesquisa e inovação "COSUMUD: COmpartilhando Saberes entre Universidades, MUseus e Detentores de conhecimentos tradicionais".Esta pesquisa aborda o tema compartilhamento de saberes acadêmicos, técnicos e populares em processos de musealização de bens culturais associados aos conhecimentos tradicionais. Seu foco analítico são metodologias ativas de participação social emancipadoras em processos de musealização e de documentação de bens culturais musealizados. Dessa forma, busca identificar os desafios e possibilidades na definição e utilização de metodologias ativas emancipadoras e elaboração de diretrizes que possibilitem sua estruturação.Atividades realizadas:• Conservação e documentação de bens culturais que compõe o acervo do Museu de Folclore EdisonCarneiro;• Fotografia de bens culturais para documentação;• Pesquisa histórica e contextual de artistas obtendo conhecimentos de arte popular;• Desenvolvimento de metodologias participativas de documentação em museus a fim de valorizar os detentores de conhecimentos tradicionais.• Práticas de conservação preventiva em Arquivo;

Realização das atividades de inventário, catalogação e documentação do acervo de natureza museológica do futuro Centro de História e Cultura da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto - CHC/EEAP, com recorte na coleção do Professor Walter Fernandes. Supervisão: Professoras Cristiane Rocha e Elizabete Mendonça e Arquivista Paulina Vieira.

Bolsista de Iniciação Científica, atuando como ilustradora digital do projeto "Almanaques para a Popularização de Ciência da Computação e desenvolvimento do Pensamento Computacional no ensino fundamental e médio". O objetivo do projeto é apresentar os conceitos da Ciência da Computação para crianças e adolescentes, em suas mais diversas áreas, através de uma linguagem de fácil entendimento. Dentre as atividades da bolsa, destacam-se: a leitura sobre os temas específicos selecionados, aprender sobre como adaptar o material instrucional em forma de gibi contemplando o tema, como usar a linguagem de roteirização/ilustração de gibis de forma lúdica e como construir o enredo/gibi usando o pensamento computacional para ensinar o material instrucional sobre os cientistas e suas descobertas. Orientação: Maria Augusta Silveira Netto Nunes

- Atuei na confecção de um arquivo museológico, trabalhando com catálogos de exposições e fichas catalográficas de obras do Museu Nacional de Belas Artes - RJ, documentos referentes a época da Escola Real de Belas Artes (1816-1822), acervo paisagístico brasileiro do MNBA (principalmente Frans Post, 1612-1680), projetos de exposições realizados pelo Serviço Social do Comércio (SESC), tópicos de obras de arte do exterior e iconografia, acervos universais de exposições temáticas relacionadas a: Pintura Holandesa e Flamenga, Pós-impressionismo, Retratística, Natureza Morta, entre outros.- Colaborei na pesquisa e organização da apresentação da palestra “MNBA: ABERTO PARA OBRAS – Pintura Holandesa no acervo do Museu Nacional de Belas Artes” - 30/06/2022. Aprendizado na identificação das características culturais e autenticidade das obras, abordagem de uma obra de arte a partir de sua conceituação iconográfica, análise de detalhes e seus significados, abordagem de uma cópia de obra de arte a partir de sua confecção técnica, etc.- Auxiliei na tradução do português para inglês de trechos de vocabulário artístico e técnico acerca de exposições realizadas anteriormente por diversos autores de História da Arte.