Jeg interesserer meg for og har alltid jobbet med mennesker og forbedringer, gjerne på tvers av faggrenser. Gjennom min utdanning og erfaring har jeg tilegnet meg en solid kompetanse og erfaringsbakgrunn, særlig innenfor utdanningssektoren. Jeg har erfaring og kompetanse innen administrasjon og ledelse, analyse, budsjettering og HR.Som rektor er jeg skolens øverste leder og har det overordnede pedagogiske, personalmessige og administrative ansvaret for enheten. Det betyr at arbeidet er variert og sammensatt med oppgaver innenfor pedagogisk ledelse, faglig innhold, personalledelse, administrative oppgaver, budsjett og rapportering etc.Gjennom mine stillinger som skoleleder har jeg deltatt i og bidratt med krevende og lærerike utviklingsprosjekter på flere områder. Det seneste prosjektet er et aksjonsforskningsprosjekt i samarbeid med Universitetet i Bergen hvor vi ser nærmere på utviklingsområder og gode metoder i skolen. Byrådsavdeling for barnehage, skole og idrett gjennomførte i 2018 en gjennomgang av byrådsavdelingens organisering for å finne ut hvordan byrådsavdelingen bør være organisert i fremtiden. Arbeidet var inndelt i tre delprosjekt, hvorav Smart oppvekst har vært ett av delprosjektene. Her var jeg heldig å få være med å bidra i arbeidsgruppen for prosjektet. Arbeidsgruppens hovedoppgave var å gi innspill til mulige tiltak og komme med faglige innspill til planen. I min periode som rektor ved Alvøen skole har skolen vært gjennom et større utbyggings- og rehabiliteringsprosjekt som har strukket seg over flere år. Det var en krevende og lærerik tid som gav god trening i å balansere og prioritere tidsbruk mellom drift og utvikling av arbeidsplassen.Master i skoleledelse er et handlingsorientert, kunnskapsbasert og verdiforankret studium der aktiv deltakelse er sentralt. Gjennom studiet tilegnet jeg meg ytterligere kompetanse innenfor sentrale ledelsesområder som HR, jus og organisasjonsutvikling.