Als mededirecteur van Creathlon houd ik mij bezig met het ontwikkelen van materiaal dat op een innovatieve manier bijdraagt aan de ontwikkeling van leerkrachten, docenten, leerlingen en schoolteams (PO en VO). Ik ben van mening dat als we meer inzetten op burgerschapsontwikkeling, 21ste eeuwse vaardigheden, diversiteit en sociaal emotionele ontwikkeling, we uiteindelijk een prettigere samenleving creëren. In mijn rol als directeur genereer ik nieuwe ideeën, stel creatieve teams samen en stuur deze aan. Verder waarborg ik de kwaliteit van onze producten en trainingen en ontwikkel ik mee aan de inhoud hiervan. Ik heb de eer met een zeer bevlogen en energiek team te werken. Creathlon is een social enterprise wat betekent dat maatschappelijke impact ons hoofddoel is.

Sinds 2013 ben ik projectleider en tevens motor achter het project Krachtbronnen. Krachtbronnen wil de sociale vaardigheden van kinderen bevorderen, ze kennis laten maken met verschillende levensbeschouwingen, het onderlinge respect stimuleren en bereiken dat kinderen zich ontwikkelen tot actieve burgers. Daarom integreert het de domeinen ‘sociaal-emotionele ontwikkeling’, ‘levensbeschouwing’ en ‘actief burgerschap’ in een digitaal lespakket voor de bovenbouw van de basisschool (groep 7&8). Wat Krachtbronnen kenmerkt en uniek maakt, zijn de volgende punten:• Door de geïntegreerde aanpak (3 domeinen) kan er efficiënter en tijdbesparend gewerkt worden• Krachtbronnen beslaat alle kerndoelen van Mens en Samenleving – 34 t/m 39 (kerndoelen primair onderwijs)• Het lespakket wordt ontwikkeld voor álle Nederlandse basisscholen – zowel bijzonder als openbaar – als basis die ieder kind zou moeten krijgen• Het lespakket is digitaal en wordt ondersteund door een werkervaringsboekje voor de leerlingen en is flexibel in te zetten naar gelang de wensen van de school. De leerling staat centraal.• Krachtbronnen wordt praktijknabij ontwikkeld door co-creatie met scholen. Het materiaal wordt zo ontwikkeld dat het gemakkelijk in te zetten is door elke leerkracht.• Het project wordt vanuit een stichting geïnitieerd waardoor het tegen niet-commerciële prijzen op de markt wordt gebracht. Hierdoor is Krachtbronnen zowel inhoudelijk als kostentechnisch laagdrempelig.• Krachtbronnen wordt ondersteund door praktische handleidingen voor de leerkracht, een online ouder-community voor ontmoeting en uitwisseling en een nationale Krachtdag.

Bij Creathlon werk ik aan diverse tools die mensen kunnen inzetten om zichzelf te ontwikkelen. Ik doe projectleiding en stuur diverse creatieve teams aan. Verder richt ik me op contentontwikkeling van bijvoorbeeld apps en (animatie)filmpjes. Tenslotte ben ik nauw betrokken bij de strategie van het bedrijf.

Stichting Think2Link richt zich op het ondersteunen van projecten die respect, tolerantie en sociale cohesie bevorderen. Dit doet zij op basis van kennisoverdracht, bewustwording, persoonlijke ontwikkeling en het leggen van verbindingen tussen mensen en groepen, ongeacht hun religie of levensovertuiging. Zij richt zich daarbij op alle deelnemers aan de samenleving, met name op kinderen, jongeren en kwetsbare groepen.Als directeur van de stichting zet ik me in om (financieel) draagvlak te creëren voor de projecten die we steunen. Ik onderhoud het netwerk en breid het uit. Op deze manier kan ik mijn steentje bijdragen aan de samenleving van de toekomst!

Een nieuwe generatie is klaar voor een nieuwe manier van leiderschap. In de rol van begeleider van het Young professional program kan ik daar handen en voeten aan geven. De training wordt 2 keer per jaar gegeven.Wat?4-daags leiderschapsprogramma voor ambitieuze young professionals* Aandacht voor o.a. persoonlijke ontwikkeling, zelfleiderschap en authenticiteit* Gebaseerd op Servant-Leadership principes van Greenleaf* Gericht op duurzaam investeren in mens, organisatie en samenlevingWat bereik je met de training?Je krijgt meer inzicht in jezelf, wie je bent en wat je doetJe ontwikkelt persoonlijk leiderschap vanuit zelfinzicht, zelfvertrouwen en persoonlijke waardenJe ontdekt de kracht van Servant-Leadership en past dit effectief toeJe overtuigingskracht wordt groterJe maakt betere strategische keuzesJe ervaart meer werkplezierJe vergroot je persoonlijke impact

Rico Ritmo is a Salsa Academy that aims to help underprivaleged youth in Cusco, Peru. I started this project to contribute to the Peruvian society.Rico Ritmo created a project, which trains 20 boys and girls between the ages of 18 and 25 years old. At Rico Ritmo these individuals receive free education! Although life offered them little resources, they have the opportunity to become professional salsa instructors without putting their families through the hardship of paying for intuitionfees. Following their education, they will have stable jobs in the Salsa Academy, hence they can share their skill and passion to their own students. Part of the program are dance classes, musicality classes, English classes and sessions with a children's psychologist. To give it more organizational backing, Rico Ritmo works together with an experienced NGO that is called Pukllasunchis Association. Pukllasunchis Association Cusco has worked since 1981 in the field of education, promoting respect for diversity and social relations based on reciprocity and mutual enrichment between persons and groups.