Ik wil mij inzetten om startende én ervaren leerkrachten voor het onderwijs te behouden. Dit doe ik door persoonlijke coaching waarbij de leerkracht de verbinding tussen hoofd hart en handen (weer) kan vinden. Dit kan preventief, in een traject wat ik aanbied aan startende leerkrachten bijvoorbeeld, maar ook curatief, als een leerkracht ergens tegenaan loopt of dreigt uit te vallen. Naast mijn ervaring op veel verschillende soorten scholen heb een gecertificeerde opleiding tot professioneel coach gevolgd.

Als intern begeleider mag ik de leerkrachten bij ons op school helpen om hun klas zo goed mogelijk te begeleiden. Samen met de leerkracht kijken we naar wat nodig is voor de klas als geheel of specifieke kinderen. Ik ben verantwoordelijk voor het aanvragen van extra ondersteuningsarrangementen voor kinderen die dat nodig hebben. Hierbij werk ik samen met verschillende instanties om de ondersteuning zo goed mogelijk voor elkaar te krijgen. Daarnaast begeleid ik leerkrachten die als zij-instromer of starter bij ons op school komen werken.

Werkzaam als klassenleerkracht voor verschillende klassen. In deze periode heb ik mij verdiept in de vrijeschoolpedagogiek en de applicatiecursus vrijeschoolleerkracht aan de Hogeschool Leiden gehaald. Daarnaast volgde ik in Zutphen twee keer een zomercursus van een week ter voorbereiding op het komende schooljaar. In mijn rol als leerkracht wil ik mij verbinden met de kinderen en sta ik bekend als een lieve juf met duidelijke grenzen.

Groepsleerkracht groep 5 op een klassikale school. Ervaring opgedaan in het werken met groepshandelingsplannen naast individuele handelingsplannen. Daarnaast werkzaam in verschillende werkgroepen en ervaring opgedaan in het afnemen van leestoetsen.

Groepsleider stamgroep 6-7-8, later 7-8. Veel ervaring opgedaan met het werken in niveaugroepen, verkorte en verlengde instructies, zelfstandig werken en projectmatig Jenaplanonderwijs. Met het hele team hebben we de Jenaplanopleiding gevolgd. Ook was ik bouwcoördinator van de tussen- en bovenbouw (groep 5 t/m 8) en in die rol aanspreekpunt voor collegae uit die groepen, verantwoordelijk voor ziekmeldingen en vervanging, voorzitter van de bouwvergaderingen en leidinggevend in kleine veranderprocessen. Als lid van het managementteam betrokken bij schoolbrede beslissingen en vervangend aanspreekpunt voor ouders bij afwezigheid directeur en adjunct. Verantwoordelijk voor de inhoud en verzending van een wekelijkse interne en externe nieuwsbrief.

Leerkracht in verschillende jaargroepen. Lid van de medezeggenschapsraad en het team ICT.