Estabelecia metodologias diversificadas, devidamenteregistradas, apoiadas na reflexão sobre o PPP para osalunos, particularmente para aqueles com dificuldadesde aprendizagem; por exemplo aulas dinâmicas com uso do digital, atividades práticas, através de experiências científicas, jogos ou passeios educativos. Implementei flexibilizações curriculares e recursosdidáticos diferenciados para o desenvolvimento dosalunos, em consonância com o PPP da escola;Estabelecia diferentes instrumentos de avaliação emconsonância com a concepção e mecanismos de avaliaçãoexpressos no PPP. Sou o que se chama de "Professora Maluquinha". Tenho uma didática que cativa os alunos. Gosto de apresentar desafios diários e avaliações surpresa, onde na maioria das vezes, são mais que indicadores do meu próximo ponto de partida. Realização de projetos autorais. Tais como Projeto de Educação Financeira e projeto Geração Z (Os alunos construíram sob minha supervisão seu próprio Jornal).Meu objetivo como professora é preparar o aluno para os desafios estudantis e profissionais futuros (independente da faixa etária). Pra isso, cada aula precisa ser especial, pra que ele aprenda realmente, não seja um reprodutor, mas alguém pensante, que tenha opiniões argumentativas, embasadas e fundamentadas. Eu não preciso ser especial para meus alunos, mas as aulas precisam ser inesquecíveis.

Expedição, registro,controle de documentos, além da elaboração dos mesmos: PPP, Plano Escolar, Plano de Ensino, HistóricoEscolar, Lista Piloto, Ata de reunião, Transferência de alunos e outros.Reuniões de pais e professoresExperiência com GDAE e SED

O cargo de coordenador pedagógico exige constante dinamismo. Acredito que todas as funções designadas à ele são fundamentais para o bom funcionamento de uma escola, pois o coordenador para mim é a coluna que precisa se manter firme para realizar diariamente a ponte saudável entre pais, professores, alunos e a comunidade. Portanto escolher uma única função é uma tarefa difícil, mas creio que priorizar o ensino e aprendizagem do aluno é fundamental, para isso, é extremamente necessário preparar sua equipe; todos na escola tem extrema importância, da "tia" da limpeza ao diretor. Uma equipe sólida oferece resultados de excelência, alunos e pais felizes se tornam consequência de um trabalho de equipe de qualidade.Acompanhamento econtrole das atividades curriculares;Acompanhamento, avaliação, análise e implantação de ações que visem a melhoria dos resultados educacionais.Apoio técnico aos docentes, frente às dificuldades didático-pedagógicas; Capacitação dos professores.

Primeira experiência na coordenação pedagógica de educação infantil.Essa creche foi uma escola pra mim.Cumpri comrigortodas asfunções cabíveis a coordenação pedagógica conforme normas da Prefeitura de Mogi dasCruzes.Realização de projetos bimestrais.