Participation à la première phase du projet "Projet espaces d'enseignement" de l'Université de Montréal qui vise à revoir les aménagements des salles de classe dans le futur. Les tâches ayant été effectuées dans le cadre de mon contrat sont les suivantes : - Analyse de différents types de salles de classe- Passer en entrevue des étudiants et des enseignants pour chaque type de salle- Résumer les propos et les analyses dans un fichier et à l'oral

- Dessins techniques à compléter en vue du jeu de plan- Assistance à la designer principale

- Élaboration des dessins techniques (élévations, coupes, plan)- Conception de moodboards et cahier de spécifications- Choisir de la matérialité - Visites de chantier- Rencontres avec les clients

Conception et élaboration d’une proposition visant à ramener les gens à travailler au bureau 2-3 jours par semaine. Le travail mettait en valeur le mode de travail hybride, sur lequel nous devions nous renseigner. Les clients se trouvaient à être une branche administrative de l’UdeM, soit le Réseau des Donateurs Diplômés (RDD). Nous avons eu plusieurs rencontres avec ces derniers afin de s’assurer que leurs besoins étaient rencontrés. Nous avons également eu la chance d’être accompagné et être suivis par des mentors faisant partis du monde du travail, ce qui nous donnait une autre perspective sur le travail effectué.

- Faire des soumissions de rampes et clôtures pour les clients- Exécution de tâches administratives (préparation de commandes, des bons de commandes et facturation)- Exercer un service à la clientèle impeccable

- Faire des soumissions de rampes et clôtures pour les clients- Exécution de tâches administratives (préparation de commandes, des bons de commandes et facturation)- Exercer un service à la clientèle impeccable

- Assurer un service à la clientèle exemplaire sous pression- Comptabiliser les caisses- Gérer la boutique et les employés