Ayold Buit Email & Phone Number

Zwolle, Overijssel, Nederland

- Verantwoordelijk voor de eigen klantenbestand.- Voert regie op de inburgeringstrajecten van de statushouder van de caseload.- Stelt kaders en handhaaft deze, zo nodig door het opleggen van een maatregel of sanctie.- Heb een goede klantenbinding door de statushouder regelmatig te spreken.- Heb kennis van de sociale kaart in Zwolle inzake dit vakgebied, de Participatiewet en aanverwante regelingen.- Onderhoud contacten met diverse organisaties.- Houdt rekening met het gemeentelijk beleid- Kan omgaan met hoge werkdruk en is stressbestendig.- Ben bekend met de Suite, DIS4all, Grip op Pw en Suwinet.

Het afnemen van assessments bij statushouders.Het bijwonen van trainingen van de Suite Sociaal Domein. (Suite)Kennis en ervaring opdoen met de Suite.Het maken van handleidingen voor mijn collega’s van het inburgeringsdeel van de Suite.Inlezen op de nieuwe wet Inburgering: Plan Inburgering en Participatie. (PIP)

Hardenberg, Provincie Overijssel, Nederland

✪✪✪ 2017 Winnaar Publieksprijs Kerk in Actie.✪✪✪ 2018 Waardevol Project - Christen Unie Hardenberg. ✪✪✪ 2019 Meest Verbindende Campagne - Rabo Clubsupport✪✪✪ 2020 Nominatie Appeltje van Oranje - Oranje FondsHet Buddy Project Hardenberg helpt vluchtelingen en statushouders uit hun isolement te komen. Dit doen we door betrokken inwoners van de gemeente Hardenberg aan asielzoekers en statushouders te koppelen. Tevens vormen we waar mogelijk een verbinding naar werk.Verantwoordelijk voor:◉ Onderzoek en analyse.◉ Beleidsontwikkeling.◉ Fondsen werven.◉ Coördinatie.◉ Planning en organisatie.◉ Netwerken.◉ Contact onderhouden met de diverse doelgroepen.◉ Begeleiden van de buddy’s door o.a. intervisiemomenten.◉ Contact met de media.Facebook/instagram: Buddy Project HardenbergWebsite: https://buddyprojecthardenberg.nl

Hardenberg, Provincie Overijssel, Nederland

Wij vertegenwoordigen 45 kerken in de gemeente Hardenberg. (40.000 kerkleden)Verantwoordelijk voor:◉ Lopende projecten.◉ Ontwikkelen van nieuwe passende activiteiten.◉ Contacten onderhouden.Gewaardeerd om:◉ Ruimte voor eigen initiatief.◉ Zoeken van win-win situaties.◉ Planmatig werken.

Diverse Basisscholen

Innovatief m.b.t. ICT:◉ Introductie Commodore 256/365: e-mail project Canada.◉ Start internet: programma voor hoogbegaafde kinderen ontwikkeld.◉ Interactieve schoolwebsite.Tevens:◉ Groepsleerkracht in diverse bovenbouwgroepen. (groep 6 t/m 8).◉ Enkelvoudige groepen en combinatiegroepen.◉ Begeleiden van studenten van de PABO.

Almelo

Belangrijkste verantwoordelijkheden:◉ Algemeen management en eindverantwoordelijkheid.◉ Verandermanagement. ◉ HRM (alle facetten).◉ Innoverende ICT projecten. Bereikt:◉ 10 Jaar kwalitatief goed onderwijs◉ Grote oudertevredenheid.◉ Efficiency in processen.

Den Ham, Bergentheim En Almelo

Belangrijkste verantwoordelijkheden.◉ Transitie naar passend onderwijs en klantgericht denken.◉ Opbrengstgericht werken (ICT).◉ Stimuleren van persoonlijk eigenaarschap.Bereikt:◉ Zorgarrangementen.◉ Omslag in denken.◉ Hoge opbrengsten (10 jaar lang)◉ Leerkracht Volg Systeem

Hardenberg, Nederland

Verantwoordelijk voor:◉ Aansturen van de Thuis Front Commissie.◉ Contacten onderhouden met ketenpartners.◉ Het regelen van diverse praktische zaken en mentale steun.Gewaardeerd om:◉ Analyse financiële situatie.◉ Organisatie, structuur, planmatig werken en daadkracht.◉ Uitstekende communicatie.

Gbs De Bron In Enschede

◉ Groepsleerkracht in diverse bovenbouwgroepen.◉ Enkelvoudige groepen en combinatiegroepen.◉ Begeleiden van studenten.◉ 1998: Internationaal project "vrede van Münster." In deze periode zijn er twee kinderboeken geschreven n.a.v. mijn activiteiten.

Capelle Aan Den Ijssel

◉ Groepsleerkracht in diverse bovenbouwgroepen.◉ Enkelvoudige groepen en combinatiegroepen.◉ Begeleiden van studenten.◉ Innovatieve projecten. O.a. realiseren van een speelfilm: "Het geheim van de Triangel".

Excelleren In Leiderschap

Geleerd: ◉ Wie ben ik als leider? ◉ Vertrouwen op het interne kompas. ◉ Onderwijskundig leiderschap. ◉ Leiding geven aan sociale.

Opleiding Tot Schoolleider In Het Primair Onderwijs (Startbekwaam Jaar 1 En 2)

Geleerd: ◉ Persoonlijke oriëntatie op leiderschap. ◉ Richting geven aan primair proces. ◉ Onderwijskundig leiderschap. ◉ Interne en.

Assesor

De Competentie Thermometer is een unieke methode, gericht op de ontwikkeling van onderwijstalent. Deze assessments onderscheiden zich door.

Professionele Communicatie

Geleerd: ◉ Communicatie en feedback. ◉ Stellen van grenzen. ◉ Actief luisteren. ◉ Assertiviteit. ◉ Professionele communicatie en effectief.

Oplossingsgericht Werken In Het Onderwijs

Docent: drs. A.A.J.M.Huibers. Gz-psycholoog-psychotherapeut-gezinstherapeut De training (5 dagen) is gebaseerd op het model van de.

Baccalaureus (Bc. Or Bac), Lerarenopleiding Basisonderwijs (Pabo) / Opleiding Tot Leraar Basisonderwijs

Diploma, Honors/Regents High School/Secondary Diploma Program