Benjamin Bak Vogelius Email & Phone Number

Denmark

Randers Kommune, Region Midtjylland, Danmark

Projektansættelse fra august 2024 til og med februar 2025.Tekstforfatter og informationsformidler.Jeg arbejder med at skabe og formidle indhold til mange forskellige målgrupper. Min rolle indebærer udarbejdelse af tekster og materiale, der er både informative og engagerende. Jeg er ansvarlig for at udvikle og opdatere Randers Krisecenters nye hjemmeside, hvor jeg sikrer, at indholdet er skarpt, relevant og målrettet.

Randers, Midtjylland, Danmark

Jeg anmelder bøger, der berører emner inden for tænkning, filosofi, religion eller idéhistorie. Mine bidrag kan læses på Turbulens' hjemmeside: https://turbulens.net/author/benjaminturbulens-net/Liste over bidrag:- Vi bør have mod til at gentænke friheden: Opfordring til en økologisk forvandling af vores politiske idealer (24. juni 2024)Anmeldelse af Pierre Charbonnier - "Frihed og overflod – økologiens politiske idéhistorie"- Hinsides vækst og profit: Den økologiske essens i Batailles økonomiske teori (17. april 2024)Anmeldelse af Georges Bataille - "Den forbandede del (et uddrag) og Himmelske legemer"- Modgiften er kritik (24. marts 2024)Anmeldelse af Michel Foucault - "Hvad er kritik?"- Filosofisk førstehjælp til en overanalyserende kultur (18. november 2023)Anmeldelse af Henri Bergson - "Intuition: Introduktion til metafysikken"- Fra enten-eller til både-og: Den binære tankegang transcenderes i Hegels dialektik (3. september 2023)Anmeldelse af G.W.F. Hegel - "Dialektik"- Rummets poetik (5. marts 2023)Anmeldelse af Gaston Bachelard - "Rummets poetik"- “Den, der ikke vil tale om sten, skal tie om mennesket” (15. august 2022)Anmeldelse af Peter Sloterdijk - "Værens domesticering"- Religionen som forvandlingsmaskine (3. juni 2022)Anmeldelse af Christian Munch-Hansen & Ole Bjørn Petersen - "Forvandlinger: Skræk, lyst og død i religion"- Lad os danse med moralen! (10. april 2022)Anmeldelse af Georges Bataille - “Nietzsche. Memorandum”

Aalborg, Nordjylland, Danmark

Som studenterunderviser tager jeg ud til gymnasier for at holde oplæg eller hele projektdage om organisationsfilosofi. Oplægget handler om, hvordan man kan forstå samspillet mellem mennesker og organisationer med udgangspunkt i politisk og eksistentiel filosofi.Oplægget er fleksibelt og tilpasses alt ud fra deltagerne, men oftest handler min undervisning og det projektarbejde, jeg faciliterer på gymnasier mere præcist om, hvilken slags organisation gymnasiet er, og hvordan gymnasier i Danmark forholder sig til eleverne som mennesker. Når eleverne skal lave projekter, handler det om at finde løsningsforslag, der ville kunne tages op i Børne- og Undervisningsministeriet for at få et gunstigt menneskesyn på danske ungdomsuddannelser. Her er der med andre ord et politisk og institutionelt fokus ift. uddannelsen i danske gymnasier.

Aalborg, Nordjylland, Danmark

Deltidsjob ved siden af studie på Aalborg Universitet og formandskab hos Ventilen Aalborg.Her fortsatte jeg med at arbejde med de ledelseskompetencer, jeg havde erhvervet mig gennem mit arbejde som træner hos McDonald's og mit arbejde som shift leader hos Carl's Jr.

Aalborg, Nordjylland, Danmark

Som en del af Anvendt Filosofis tutorteam 2021, var jeg med til at planlægge de nye studerendes opstart med arrangementer af både faglig og social karakter. Jeg var med til at projektkoordinere med virksomheder, fagforeninger og lignende.

Randers, Midtjylland, Danmark

Som færdiguddannet Handelsøkonom fra Erhvervsakademiet, fik jeg lov til at prøve kræfter med en lederrolle hos Carl's Jr. Her var jeg i de måneder mellem min afslutning på Erhvervsakademiet (januar 2020) og min studiestart på Anvendt Filosofi-studet ved Aalborg Universitet (september 2020).Jeg var opsat på at styrke mine ledelseskompetencer, og restaurantchefen gav mig mulighed for at arbejde at lede mennesker på daglig basis. Min tid hos Carl's Jr. har både udvidet og styrket mine kompetencer og erfaringer i arbejde med at lede mennesker. En erfaring jeg havde fået lagt et fundament for både teoretisk på min Handelsøkonomuddannelse og praktisk gennem mit arbejde som projektleder hos The Color Club i Vietnam.

Saigon, Ho Chi Minh City, Vietnam

Jeg har taget en erhvervsakademisk uddannelse som Handelsøkonom fra Dania. Under mit studie var jeg ni måneder i praktik, hvor jeg arbejdede fuldtid som projektleder i en dansk virksomhed i Vietnam, The Color Club. Her var jeg bl.a. leder på et internt onboarding-projekt, hvor jeg undersøgte, hvordan man bedst oplærer ikke-vietnamesiske medarbejdere, samt hvordan man sikrer medarbejderens fremgang og trivsel. På baggrund af denne praktikperiode skrev jeg en hovedopgave, hvor temaet også handlede om fastholdelse af medarbejdere i den konkrete virksomhed på baggrund af kvalitative og kvantitative data. Denne erfaring har gjort det nemmere for mig at agere i en organisations miljø, hvilket på Anvendt Filosofi-studiet har gavnet mine analyser, min formidling og mine løsningsforslag.

Randers C, Region Midtjylland, Danmark

Jeg har både arbejdet deltid ved siden af min gang på Handelsgymnasiet og senere som studiejob ved siden af Handelsøkonomuddannelsen. Mellem de to uddannelser arbejdede jeg fuldtid.I min tid hos McDonald's har jeg lært at arbejde under pres. Samtidig har jeg lært vigtigheden af god kommunikation, fælles forståelse og ansvar. Her fungerede jeg også i trænerrollen, hvor jeg arbejdede med oplæring af nye medarbejdere, samt opfølgning af medarbejdernes viden og kompetencer.

Randers Området, Danmark

Jeg har arbejdede deltid ved siden af mit studie på Handelsgymnasiet. Jeg var med til at gøre butikken klar til åbning. Butikken åbnede i oktober 2016 og her fik jeg kompetencer inden for salg, samarbejde og behovsdækning.

Kandidat, Generel Pædagogik

Sidefag, Engelsk, Gennemsnit: 9,5

Bachelor, Anvendt Filosofi, Gennemsnit: 10,7

Activities and Societies: - Tutor i 2021 - Studenterunderviser hos AAU on Demand (2022-2023) - Kasserer i Alumneforeningen for Anvendt.

Handelsøkonom Ak / Ap Graduate In Commerce Management, Projektledelse Samt Salg & Salgsledelse, Gennemsnit: 10,8

Gymnasieeksamen, Marketing/Innovation