Het geven van speltherapie aan kinderen met probleemgedrag in de thuis- of schoolse situatie. • Het adviseren en begeleiden van ouders.• Het werken met ouder en kind samen in de spelkamer.

Het geven van individuele speltherapie aan kinderen met ernstige gedragsproblemen met als voornaamste doelen het leren hanteren van emoties en het reguleren van agressie.• Het schrijven van indicaties en verslaggeving.• Het overleggen binnen multidisciplinair verband.• Het overleggen met en adviseren van ouders.• Het geven van sociale vaardigheidstraining aan klassen.• Het begeleiden van stagiaires. Inzet voor de school ten behoeve van een gemeenschappelijke visie op het werken met de kinderen en het sociaal klimaat in de school. • Medewerkster beleidvoering• Kwaliteit medewerkster onderwijs methodiekmet betrekking tot gedragsproblematiek • Inhoudelijke sparringpartner voor collega’s • Het organiseren en voorzitten van de leerlingenraad.• Het schrijven en regisseren van musicals, films en circusvoorstellingen voor groep 8.• Het schrijven en regisseren van een speelfilm met de collega’s in het kader van teambuilding.• Assisteren tijdens schoolkampen.

Het geven van dramatherapie aan kinderen met ernstige psychiatrische problematiek. • Individuele therapie met getraumatiseerde kinderen en kinderen met autisme. • Groepstherapie met kinderen met diverse stoornissen

Het geven van dramalessen aan diverse opleidingen binnen de school.