Basisschool Cleijn Hassel heeft een turbulente periode met relatief veel directiewisselingen achter de rug. Het (opnieuw) scheppen én vasthouden van vertrouwen bij leerkrachten, ouders en kinderen staat daarom hoog op de agenda. Sinds 1 maart jl. is een nieuwe (meerscholen-)directeur aangesteld en in de twee daarop volgende maanden heb ik, bij afwezigheid van de directeur en als tijdelijk lid van het managementteam, directietaken waargenomen op de maandagen en vrijdagen. Tijdens deze periode was mijn voornaamste verantwoordelijkheid om er eenvoudigweg te 'zijn' voor de leerkrachten, ouders en leerlingen. Luisteren, als achtervang fungeren, ruis in de onderlinge communicatie wegnemen en de huidige ontwikkelingen binnen de school verbinden aan feitelijkheden (i.p.v. aannames) en deze in een realistisch perspectief plaatsen waren voor mij belangrijke aandachtspunten. Daarnaast heb ik, gezien mijn affiniteit en ervaring met website-ontwerp, de rustigere dagen benut om de schoolsite van Cleijn Hasselt te moderniseren en qua lay-out aan te laten sluiten op het prachtige nieuwe Schoolplan 2015-2019 van de school.

Het programma van deze opleiding is erop gericht de student de competenties (verder) te laten ontwikkelen die nodig zijn om succesvol te zijn als schoolleider en daarbij tevens de eigen ontwikkeling en die van anderen adequaat vorm te kunnen geven. De opleiding is voor een belangrijk deel opgebouwd rond vier clusters van leiderschapspraktijken, gedefinieerd door Kenneth Leithwood, die een empirisch bewezen effect hebben op onderwijskwaliteit, te weten: Richting geven; Mensen ontwikkelen; Inrichten van de organisatie; Leiding geven aan het onderwijsprogramma.WERKERVARINGVan oktober 2014 tot januari 2016 ben ik in het kader van de opleiding op directieniveau betrokken geweest bij het vormgeven van de schoolontwikkeling van twee basisscholen; Jenaplanbasisschool De Mussenacker in Udenhout en RK basisschool De Triangel in Tilburg.Tijdens de beide leerwerkperiodes ben ik voor de twee scholen op positieve wijze van betekenis geweest door oa.: - directiewerkzaamheden uit te voeren én waar te nemen bij tijdelijke afwezigheid directie;- met de directies de dialoog te voeren over de invulling van onderwijskundig leiderschap en schoolontwikkeling binnen én buiten de school;- uitgebreid met leerkrachten de dialoog te voeren over hun (persoonlijke) betekenis voor de ontwikkeling en het leren van kinderen, hun kwaliteiten en verantwoordelijkheden en de wijze waarop ze zelf van positieve invloed (kunnen) zijn op het schoolsysteem waarbinnen ze werken;- een hernieuwd missie/visie-traject te initiëren en uit te rollen bij De Mussenacker;- onderzoek te doen naar 'Teamleren' bij De Triangel en door concrete handreikingen te doen 'hoe dit binnen de school te bevorderen';- het voeren van de jaartaakgesprekken met alle 27 leerkrachten bij De Triangel;- het mede opstellen van een (meerjaren)begroting;- de ontwikkeling en implementatie van vernieuwd taak- en werkgroepenbeleid bij De Triangel.

- Accountmanager voor ondernemersverenigingen en overheid in de gemeenten Loon op Zand, Gilze en Rijen, Dongen en Goirle. Centraal stond hier het stimuleren en initiëren van economische samenwerking tussen gemeenten en ondernemers;- Bouwen en onderhouden van een uitgebreid professioneel relatienetwerk (met oa. burgemeesters, wethouders, gemeenteambtenaren, ondernemers van kleine en grote ondernemingen, bestuursleden van ondernemers- en andere regionale belangenverenigingen, vertegenwoordigers van brancheorganisaties, gedeputeerden en provincieambtenaren, vertegenwoordigers van adviesbureaus, vertegenwoordigers van rechtbanken en advocatenkantoren, CBS);- Ondersteuning, procesleiding en advisering van ondernemers en collega’s op het gebied van binnenstadseconomie (centrummanagement);- Secretaris Regionaal Economisch Actieprogramma (REAP) regio Zuidoost-Brabant;- Secretaris Bedrijfshuuradviescommissie (BHAC) regio Zuidoost-Brabant;- Beleidsadviseur Verkeer & Vervoer;- Projectleider Economisch Regionaal Beleidsonderzoek (ERBO) Midden-Brabant;- Projectleider Financieel Dashboard (ontwikkeling en uitrol laagdrempelig 'financieel management tool' voor het midden- en kleinbedrijf).