Formatrice en langue française, culture générale et expression

titre de ma thèse : Des contributions aux séquences contributionnelles : contraintes pragmatiques et structuration de l’interlocution, des dialogues et des échanges argumentatifsL'objectif de cette thèse est d'analyser des conversations, afin d'expliquer quelques stratégies langagières, notamment les différentes formes de réactions (ratifications) selon des paramètres pragmatiques, sémantiques, psycholinguistiques, argumentatifs, et prosodiques (intonation) qui influent sur les enchainements thématiques. L'enjeu majeur est de tenter de développer une théorie du "bonheur conversationnel", soit l'art de gérer les contributions (énoncés) et anticiper les ratifications quel que soit le contexte.

- cours de pragmatique des énoncés- cours de pragmatique de l'interaction- cours de sémantique - cours d'atelier de langue française et communication écrite- cours de linguistique française- cours de morphologie- cours de pratiques textuelles

projet de recherche consistant à un repérage automatique des valeurs injonctives dans des corpus oraux

à l'ADDOSHS (association des docteurs et doctorants d'Orléans en sciences humaines et sociales)En tant que membre du bureau, j'ai appris à gérer un réseau de doctorants de plusieurs laboratoires et de plusieurs sites universitaires, pour les faire se rencontrer et mettre en place des séminaires de travail, proposer des discussions autour des méthodes de recherche, interagir avec des professionnels, et organiser également des sorties culturelles ou manifestations ludiques.