ARACT HDF : Aider à la performance des entrepriseset au développement de la qualité de vie au travailPromouvoir le changement concerté dans les entreprises et organisations..

Ingénierie de projet de développement de la filière chevalGestion Projet Inter reg EQWOS - régions Hauts de France, Flandre et WallonieManagement des équipes d'Amiens et de Rambouillet

Réalisation d'enquêtes psychosociales, diagnostic RPS, enquête de présomption de harcèlement, démarche qualité de vie au travail, audit de climat social....Formations Risques Psycho Sociaux, stress au travail, lutte contre l'absentéisme etc.Formation sur la démarche qualité au sein d'organisme de formation

Appui technique au développement et au financement des formations.Etude d'opportunité de mise en place du diplôme fédéral AAE en Apprentissage en Normandie

Titre professionnel de niveau 2 en ressources humaines.Module gestion des talents et pratiques innovantesSuivi des étudiants en apprentissage

Propulsion est une prestation d'accompagnement collectif de Travailleurs reconnus handicapées dans la recherche d'emploi.Organisation de 15 sessions dans le département de la Somme, en lien avec les partenaire de Cap emploi et Pôle emploi Animation des différents groupes, gestion administrative et bilan avec les partenaires

Développement de l'esprit d'équipe, cohésion du groupeEntraîneur sportif en équitation en concours complet (CCE) et voltige (discipline d'équipe)Principaux résultats au championnat de France de voltige par équipe depuis 2001:4 équipes championnes de France, 2 médailles d'argent, 8 médailles de bronze

Accompagnement du service formation dans une démarche qualitéObtention de la certification Very Select de Bureau Veritas

Interventions ergonomiques dans différentes structures: crèche associative et structure privée (aire de jeux pour enfants)Pour les DRJSCS de Haute Normandie, Basse-Normandie ou Picardie:Analyse des besoins en formation et perspectives d’emplois régionales dans différents secteurs - du sport : activités équestres, aquatiques, gymnastique, forme, force, pleine nature,- de l’animation : culturelle ou tout public- du travail social : éducateurs de jeunes enfants, assistant… Show more Interventions ergonomiques dans différentes structures: crèche associative et structure privée (aire de jeux pour enfants)Pour les DRJSCS de Haute Normandie, Basse-Normandie ou Picardie:Analyse des besoins en formation et perspectives d’emplois régionales dans différents secteurs - du sport : activités équestres, aquatiques, gymnastique, forme, force, pleine nature,- de l’animation : culturelle ou tout public- du travail social : éducateurs de jeunes enfants, assistant social, auxiliaire de vie sociale etc.- par niveau de formation : III et II : DEJEPS et DESJEPS, ; V : BAPAAT- sur l’ensemble du champ de l’animation et du sport, dans les collectivités territorialesPrésentation d'études lors des regroupements de correspondants régionaux au ministère des sportsDiagnostic territorial emploi formation : Le Havre et VernonOptimisation du tutorat dans les formations, développement de la formation continueDéveloppement des emplois d’avenirDiagnostic de l’offre sportive : VernonSuivi de l’insertion professionnelle des diplômés dans le champ de l’animation et du sport, puis du social et sanitaire non médical Coordination de l’Observatoire Régional de l’Alternance Intégrative dans le travail social, organisation des comités de pilotage, gestion du site Internet « orai-hn.fr » Coordination de l'observatoire des métiers et des qualification de la DRJSCS Haute Normandie Portrait statistique des emplois et des formations, actualisations régulières Show less

Coordination du projet d'envergure nationale entre les partenaires français, ainsi que les partenaires européens,Préparation et organisation des actions, comités de pilotages et séminaires, élaboration des budgets prévisionnels, compte rendu des réunions, suivi du projet, réalisation des bilans d'activités, bilans financiers.Création d'un site Internet des métiers du cheval, repris en suite sous le nom d'équi-ressources,Mise en place de formations professionnelles expérimentales… Show more Coordination du projet d'envergure nationale entre les partenaires français, ainsi que les partenaires européens,Préparation et organisation des actions, comités de pilotages et séminaires, élaboration des budgets prévisionnels, compte rendu des réunions, suivi du projet, réalisation des bilans d'activités, bilans financiers.Création d'un site Internet des métiers du cheval, repris en suite sous le nom d'équi-ressources,Mise en place de formations professionnelles expérimentales, travail sur la reconversion professionnelle des lad-jockeys, de l'insertion des personnes handicapées ou en difficultés dans la filière cheval. Show less

Réalisation d'un diagnostic de la qualité de vie au travail et proposition de pistes d'actions pour améliorer la performance de l'entreprise en intégrant le facteur humain, dans le cadre du stage de Master 2 dynamiques sociales, travail et organisations, chez Metarom, PME de l'agroalimentaire.Utilisation d'un outil d'auto-diagnostic développé par l'ARACT des Pays de LoireAnalyse des documents internes, entretiens, observations participatives

Elaboration de l'offre de formation du secteur social pour 2015 pour la région Picardie.Analyse des besoins de formation, réalisation des cahiers des charges, recherche d'intervenantsSuivi et évaluation des formations du secteur social 2014

Chargée de l'accueil des chevaux des 15 compagnies venues au cirque d'Amiens durant la saison équestre.Responsable de l'accueil des chevaux, nourriture, hébergement, piste de travailRecherche des fournisseurs, appel d'offres, suivi des livraisons et facturation.

Dossiers techniques mensuels sur la formation professionnelle Développer la voltige dans son établissement, rubrique mensuelle

Diagnostic de la situation actuelle: analyse des effectifs de diplômés par secteur et de leurs perspectives d'emplois.Analyse des besoins de formation, à partir d'entretiens qualitatifs avec les représentants professionnels.Propositions dans le cadre de la rénovation des diplômes de niveau V (CAPA/ BEPA).

Analyse des besoins de formation.Entretiens et groupes de travail avec les représentants professionnels.Rédaction du référentiel professionnel du BPJEPS "activités équestres"​Rédaction du référentiel formation du BPJEPS "activités équestres"

Mise en place des formations préconisées suite à l'analyse des besoins identifiées lors du stage de fin d'étude en DESS (développement de la formation continue dans la filière cheval).Présentation du travail aux autres délégations régionales du FAFSEARéalisation d'un mode d'emploi pour aider les professionnels à mobiliser les financements de la formation professionnelle continueCréation du diplôme universitaire "management des établissements équestres" avec l'Université Picardie… Show more Mise en place des formations préconisées suite à l'analyse des besoins identifiées lors du stage de fin d'étude en DESS (développement de la formation continue dans la filière cheval).Présentation du travail aux autres délégations régionales du FAFSEARéalisation d'un mode d'emploi pour aider les professionnels à mobiliser les financements de la formation professionnelle continueCréation du diplôme universitaire "management des établissements équestres" avec l'Université Picardie Jules Verne Show less

Création du poney club, développement de l'activité.Formatrice des palefreniers-soigneur, animateur poney puis moniteurs.Membre des jurys d'examens professionnels.Membre de la commission pédagogique de la Délégation Nationale de l'Equitation sur Poney.