Diagnóstico e desenvolvimento de um planejamento estratégico para a promoção da diversidade e da inclusão nas organizações. Execução e acompanhamento das estratégias para a diversidade incluindo: desenvolvimento de política de diversidade, treinamento de equipes, formação de lideranças, palestras, workshops, apoio para marketing e comunicação interna, definição e acompanhamento dos indicadores de inclusão.

Educadora facilitando os processos de aprendizagem dos estudantes que querem ser formar como especialistas em diversidade e inclusão. Temas trabalhados: comunicação inclusiva, questões de gênero, política de diversidade, censo de diversidade, entre outros.

Gestão dos projetos acadêmicos em saúde integral da Ânima Educação e instituições do grupo.

Liderança e gestão da equipe. Branding. Planejamento estratégico de marketing. Articulação com a pauta de ESG. Coordenação das ações de comunicação. Responsabilidade e gestão de contratos. Relacionamento com fornecedores. Desenvolvimento de produtos, serviços e projetos. Acompanhamento dos KPI´s e apresentação dos resultados da área. Gestão de crise.Laboratório de Inovação em Políticas Educacionais: participação na construção de um laboratório com o objetivo de compartilhar práticas inovadoras na educação básica com a produção de evidências, a fim de influenciar a formulação de políticas públicas educacionais focadas na formação continuada de professores e na aprendizagem dos estudantes. LAB | Núcleo Projeto de Vida: participação no desenvolvimento de um programa de aprendizagem socioemocional com o objetivo de desenvolver autocuidado e autoregulação, a promoção do bem-estar e quebra do tabu sobre saúde mental nos educadores e estudantes do ensino médio.Movimento (Des)aprenda: realização dos eventos digitais e coordenação das ações de comunicação e mobilização para um movimento que teve o objetivo de apoiar o educador gratuitamente na melhoria das suas práticas e nas adaptações exigidas pelo cenário da pandemia.

Educação Pra Quem: participação na idealização e realização de uma imersão com 23 atores sociais que fazem parte de projetos culturais e de educação nas favelas e aglomerados de Belo Horizonte a fim de discutir educação na periferia.Corre Criativo | O Futuro da Educação: participação na idealização e realização de uma capacitação de 15 jovens periféricos com o objetivo de aprimorar suas habilidades de liderança catalisadora e acelerar seus projetos de educação em territórios periféricos de Belo Horizonte e região.

Participação no coletivo de educadores da Diversifica, empresa de consultoria e treinamentos em Diversidade, Equidade e Inclusão, a fim de apoiar a estruturação da iniciativa no seu primeiro ano. Principais projetos:Ciclo de Debates Diversity Experience: apoio na idealização e realização do evento gratuito com encontros on-line para discutir os principais desafios da diversidade e da inclusão nas empresas e no mercado: Protagonismo Feminino no Mercado: avanços e desafios (participação na mesa); População LGBTQIAP+ no Mercado de Trabalho; Pessoas com Deficiência nas Organizações: desafios da inclusão; Racismo nas organizações: desafios para equidade.Mini curso Tendências de Diversidade e Inclusão nas Organizações: participação na idealização e realização de um curso gratuito sobre as principais tendências de diversidade e inclusão, vieses inconscientes no clima organizacional e práticas de diversidade e inclusão nas organizações.Diversity Experience: participação da idealização e realização do primeiro hackathon de diversidade e inclusão do Brasil onde os participantes desenvolvem na prática soluções para problemas reais vivenciados por empresas que querem ser mais diversas.

Professora nos cursos de Relações Públicas e Publicidade e Propaganda nas áreas de Marketing Digital e Redação Publicitária.

Professora no curso de Pós-graduação em Jornalismo Cinematográfico, ministrando a disciplina Direção de TV.

Professora de Laboratório de Aprendizagem Integrada (desenvolvimento de Soft Skills) no curso de Publicidade e Propaganda.

Elaboração e execução de projetos inovadores para o ensino superior incluindo tecnologia e novas metodologias de ensino aprendizagem.Mentoria no Ensino Superior: idealizadora e coordenadora do primeiro programa de Mentoria da Ânima. Depois de um extenso trabalho de bechmark, adaptei para o programa práticas de mentoria implementadas em diversas universidades pelo mundo como: Universidade do Porto (em Portugal), Boston University (nos Estados Unidos), Universidad d Salamanca (na Espanha), University of Southern Queensland (na Austrália) e a Unit (aqui no Brasil).Laboratório de Aprendizagem Integrada (LAI): Coordenação do programa de desenvolvimento de habilidades socioemocionais (soft skills) nos estudantes de graduação de todas as instituições de ensino da Ânima. Desenvolvimento de materiais didáticos e formação docente para o programa.

Professora da Fundação Educacional de Divinópolis FUNEDI/UEMG no curso de Publicidade e Propaganda, ministrando as disciplinas: Programação Visual I; Programação Visual II; Ética em Publicidade e Propaganda; Semiótica e Estudos da Imagem. Membro do Núcleo Estruturante dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda.

Coordenadora substituta do cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo. No período referido recebeu visita do MEC, matrícula de alunos, promoveu inovações no curso como a alteração do trabalho interdisciplinar e incentivou a aplicação prática dos conceitos aprendidos em sala de aula.

Professora da Faculdade de Comunicação da FESP/UEMG no curso de Publicidade e Propaganda, ministrando as disciplinas: Tópicos Especiais em Publicidade e Propaganda; Produção em RTVC I; Criação Publicitária e Redação V.

Atendimento a cliente, planejamento de campanha e redação publicitária.

Marketing interno, campanha de comunicação, contato com agência publicitária, organização de eventos internos e coordenação de equipe de vendas.