Claude Faverger Email & Phone Number

Rosny-Sous-Bois, Fr

Paris Et Périphérie

Appui et conseil au chef de structure pour la définition des stratégies de formation ; Analyse des demandes et des besoins de formation des services de police et élaboration d'une réponse formation ;Suivi du plan local de formation de la DZRF Paris-Ile de France ; Analyse et prise en charge des demandes de formation interministérielle et en région, suivi des demandes de VAE, de CPF et de certification ; Participation à des études, recherches, projets et missions relatives à la formation d'adultes Conception d’actions de formation et élaboration d’outils pédagogiques

Bobigny, Île-De-France, France

Elaboration de l'ingénierie de formation liée à la contractualisation du Département avec l'Etatau titre de la stratégie nationale de prévention et de protection de l'enfance 2022-2024. Conception et mise en œuvre du parcours d'accueil des cadres et agents en charge de la protection de l'enfance, dans le cadre du plan d'actions départemental sur le travail social.

Ville De Paris, Île-De-France, France

Gestion des programmes solidaires proposés par Konexio (lutte contre l'illectronisme, inclusion numérique)Encadrement de l'équipe chargée de mettre en œuvre l'activité

Créteil

Prepared lessons for students of Sciences of education (For licence levels)

Île-De-France, France

Participation à la stratégie régionale et nationale de la formation professionnelle et bénévole et de son programme d’action en région.- Développement de la qualité de l’action de formations professionnelles et bénévoles au local sur le territoire régional.- Animation du Mouvement Francas sur les territoires en soutien aux associations départementales.- Gestion administrative et financière des actions de la formation- Collaboration avec les associations départementales et les acteurs locaux de l’Education dans la définition et la mise en oeuvre de projets de formation.

Gennevilliers

- Pedagogical engineering - Building of training modules (From Level 3 to Level 5: CQP, BAPAAT, BPJEPS, DEJEPS)- Teaching and Implementation of active methods. Integration of young people in a situation of marginalization and school dropout - Organizing "cine-debate”: film projection programming and organization of debates around the topics covered in the film

Morsang/Orge (France) / Bogso (Cameroon)

- Exploring and exploiting the environment to prepare coherent pedagogical material- Setting up a research work with students which allowed thinking about the history of the country by comparing it as it is told in the books to the way the inhabitants relate it (initiation to the concepts of history and memory)- Establishing partnership with local (or potentially) educational actors - Assisting in first-line IT management

Igny, France

- leading the team (8 employees and about 15 volunteers)- Creating projects to meet the overall aims of the organisation- Ensuring that realistic budgets are created and adhered to in projects and daily administration- Fundraising to run the youth centre

Massy, France

- Establishing socio linguistic and cultural workshop- Creating and developing links with schools - Identifying the needs of the people who frequent the centre- Looking for subsidies to set up projects

Sens, France

School integration of children with desabilities

Master 2 (M2), Sciences Of Education

Specialised: intervention in sensitive territory & particular pedagogy

Intensive English Language Course, Level: B2

Dejeps (State-Registered Diploma), Animation Socioculturelle

Socio-educational or cultural actions, development of projects

Beatep, Animation Socioculturelle

Certificate of Social Action