Gustavo A. Email & Phone Number

Niterói, Rio De Janeiro, Brasil

Professor de Redação da 3ª série do Ensino Médio, etapa de escolarização na qual se coloca em prática o consórcio entre a produção de conhecimento linguístico e a construção de textos ligados ao ENEM, à UERJ e às universidades particulares de referência.

Niterói

Professor do Itinerário Formativo de Linguagens, estruturado em um conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho as quais os estudantes da instituição experienciam a partir da 1ª série do Novo Ensino Médio.

Niterói

Professor de Língua Portuguesa em turmas da 2ª série do Ensino Médio. Lecionou também, entre 2018 e 2022, no formato de dupla regência, uma disciplina de Linguagens Híbridas, estruturada na metodologia Project Based Learning (PBL), cujo propósito é o desenvolvimento linguístico, artístico-literário e social dos estudantes.

Professor de Leitura e Produção Textual em turmas do 6º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais. Responsável por aprimorar habilidades de escrita e oralidade, bem como promover o letramento literário amplo e efetivo a partir dos livros selecionados anualmente para o Projeto Literário da série.

Niterói, Rio De Janeiro, Brazil

Integrante da equipe de avaliadores das redações semanais da 3ª série do Ensino Médio no modelo ENEM, UERJ, FUVEST e Particulares de referência no RJ. Pertencente ao grupo global Cognita Schools, o Instituto GayLussac ocupa a posição de melhor escola de Niterói/RJ no ranking do ENEM há 12 anos seguidos, além de estar entre as 10 melhores escolas do Estado do RJ e as 50 melhores do Brasil.

Rio De Janeiro, Brasil

Professor de Língua Portuguesa e Literatura em turmas da 1ª e da 3ª série do Ensino Médio. Nesse segmento, as práticas de elaboração dos planejamentos pedagógicos e a implementação de metodologias ativas de aprendizagem fazem parte do rol de ações desenvolvidas na instituição, a qual oferece formações contínuas da Google for Education.

Rio De Janeiro, Brasil

Professor responsável pelo Projeto de Vida, disciplina obrigatória do Novo Ensino Médio, cuja proposta envolve não apenas o planejamento e a execução de ações ligadas à estruturação de objetivos pessoais e profissionais, como também as estratégias eficazes para atingi-los com domínio pleno de competências e habilidades socioemocionais.

Niterói, Rio De Janeiro, Brasil

Professor de Língua Portuguesa e Literatura, em todas as séries do Ensino Médio do Colégio São José, unidade educacional e confessional que faz parte do Instituto das Irmãs Sacramentinas de Nossa Senhora, com sede em Minas Gerais. Responsável pelo desenvolvimento e pela atualização do currículo do Ensino Médio alinhado à Nova BNCC e pela execução de ações metodológicas, didáticas e processuais relativas aos projetos artístico-literários anuais do segmento educacional.

Rio De Janeiro, Brasil

Estágio Docente Orientado, com duração de seis meses, realizado com vistas ao cumprimento das atividades opcionais do curso de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, vinculado ao Departamento de Letras da PUC-Rio. O processo de estágio ocorreu na atuação como professor em aulas da Graduação em Letras, na disciplina Literatura e Modernidade, ministrada oficialmente pela profª Marília Rothier Cardoso.

Rio De Janeiro, Brasil

Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Redação em diversas unidades escolares da Eleva Educação na cidade no Rio de Janeiro, atuando no Ensino Fundamental e Médio, além do curso livre de Pré-Vestibular e do preparatório para concursos militares.

Rio De Janeiro, Brasil

Professor Substituto em diversas unidades de escola da Rede Eleva de Educação na cidade do Rio de Janeiro, atuando na docência de Língua Portuguesa, Literatura e Redação em diversos segmentos.

Rio De Janeiro, Brasil

Tutor presencial de Redação e orientador acadêmico do Pré-Vestibular Social CEDERJ, que é uma iniciativa do Governo do Estado do Rio de Janeiro através da sua Secretaria de Ciência e Tecnologia e da Fundação CECIERJ. Ocupei, em todos os anos de atuação, o primeiro lugar no ranking de avaliação dos tutores por parte dos alunos e dos coordenadores da área de Linguagens.

Doutorado, Literature, Reconhecimento De Grau

Reconhecimento e equivalência de grau acadêmico de Doutor pela Universidade de Coimbra, em Portugal, registrado sob o n° 120220021118, em.

Doutorado, Literature, Aprovado Com Louvor

Doutorado em Estudos de Literatura pela UFF, com ênfase em Teoria da Literatura e Literatura Comparada. Tese artístico-investigativa, com.

Mestrado, Literatura, Cultura E Contemporaneidade, Aprovado Com Louvor

Mestrado acadêmico em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela PUC-Rio, com bolsa de pesquisa fomentada pelo CNPq. Dissertação.

Licenciatura, Literature, Cr Final - 9,5 Pontos

Licenciatura em Letras, com ênfase em Literaturas de Língua Portuguesa, pela Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Durante.

Bacharelado, Psychology

Graduação — no momento trancada — no curso de Psicologia - Formação de Psicólogos na UFF, em Niterói/RJ, com ingresso mediante conquista.