Udvikle, planlægge og udføre guidede ture i Odense og på Fyn. Dermed give besøgende, med vidt forskellige baggrunde, indsigt i lokal, national og international historie. Via serveringen af gode oplevelser markedsføre Odense og Danmark.

Formidlingsmæssig altmuligmand kan med rette stå som betegner for mit virke ved Odense Musikbibliotek. Udarbejdelse af bl.a. årsprogrammet samt pressemeddelelser, udviklingen af udstillinger, fundraising, udvikling af og deltagelse i publikums arrangementer, udarbejdelse af tekster til festivalen Skrækfests landingpage, er dele af paletten jeg arbejder med.Ud over formidlingsdelen består hverdagen af bibliotekarvagter, betjeningen af bibliotekets brugere, fremfinding samt revidering af materialer og i at erhverve mig mere indsigt i DK5, Cicero, danMark 2, netpunkt m.m.

I min rolle som historiker var det min opgave at dokumentere og formidle havens historie. Formålet var at inddrage historien i undervisnings- formidlingstiltag. Jeg:Opstøvede og selekterede historier til brug af skoletjenesten, under havens fødselsdag, blandt havens formidlere, i markedsføringen og i en kommende udstilling. Formidlertøj pådroges og jeg afholdte flere foredrag vedr. havens historie, producerede tekster til intern brug og sparrede med udstillingsdesignere vedr. formidlingen af det historiske materiale.Udviklede en relationel registreringsdatabase og påbegyndte processen med digitalisere Zoologisk Haves historiske arkiv. Indbefattet i arbejdsprocessen var udviklingen af datastruktur, brugerflader, FAQ's og brugermanual m.m.Udviklede og implementerede registreringsproces. Registrerede i forbindelse hermed omkring 6000 arkivalier.Sammenlagde to historiske arkiver med henblik på at samle det historiske materiale ét sted og skabe større overblik. Ligeledes udførte jeg en råsortering og rensede igennem kassationsprocesser arkivet.Servicerede interne og eksterne aktører. Havde de har brug for historisk materiale i forbindelse med forskning, skulle der bekræftes historiske fakta eller var de blot nysgerrige, sørgede jeg for historien blev tilgængelig.

Som tilkaldevikar står jeg parat til at sikre, at elever kommer godt igennem i dagen og bliver klogere - også når kurser og sygdom sætter deres faste lærer ud af spil. Underviser på alle klassetrin og i de fleste fag.

Blev headhuntet af H.C. Andersen festivals med henblik på at færdigforhandle aktørkontrakter og dokumentere processen. Festivalen havde brug for en medarbejder, der hurtigt kunne sætte sig med telefonen og forhandle kontrakter færdige – samtidige med overblik blev bibeholdt. Fra frivilligt arbejde vidste de, jeg kunne levere.

Som historiker skulle jeg være drivkraft i etableringen af den planlagte udstilling "ZOOs Vilde historier". Mine primære opgaver bestod i at etablere det historiske grundlag for udstillingen, udvikle formidlingsgreb hertil og deltage i struktureringen af arkivet. Med udgangspunkt i, bl.a., ZOOs eget arkiv, blev der fundet et hav af spændene historiske materialer, der kunne inddrage havens alsidige publikum i dens vilde historie. Formidlingsgreb blev udviklet på baggrund af mine tidligere erfaringer med udstillingsetablering, betragtninger fra et museologisk orienteret speciale, en studietur til Tyskland - hvor flere museers innovative tilgange til museumsformidlingen blev udforsket, sparring med udstillingsdesignere og en god portion kreativitet. For at skabe et solidt fundament for havens historiske formidling, blev det historiske arkiv struktureret. Redskaberne vi brugte var bl.a. udarbejdelsen af sorteringsprincipper og kategorier.Derudover skrev jeg tekster omkring det historiske ZOO, udarbejdede udstillingsudkast, servicerede interne og eksterne interessenter m.m.

Min primære opgave var at vedligeholde og udvikle unge koldingenseres relation til Kolding Bibliotekerne.Mit primære bidrag bestod i at udføre deltagerobservationer ved workshops forud for etableringen af Underground Library Kolding. Her kortlagde jeg de unges værdier, den sociale dynamik, motivationer samt visioner for et samarbejde med Kolding Bibliotekerne. I forlængelse heraf deltog jeg i udformningen af fundraising materiale, der resulterede i at ULK fik tildelt betydelige midler.Da klarheden omkring l Underground Library Koldings vision og formål var etableret igangsattes udbredelsen af ordet om ULK. Der blev skabt og vedligeholdt kontakt til forskellige netværk, i samarbejde med andre aktører inden for ungeområdet. Vi afholdte møder med forskellige ungenetværk vedr. deres muligheder og grunde til at benytte sig af ULK.Derudover var jeg involveret i arbejdet med at videreføre Demotek Kolding. Opgaverne Indbefattede planlægningsmøder med kreative unge samt ansatte, præsentationen af Demoteket på Nicolaifestivalen, mødeplanlægning, vejledning m.m.Ud over de projektorienterede opgaver deltog jeg i bibliotekets hverdag. Jeg fik tildelt rollen som oplægsholder ved en introduktionsaften for internationale studerede, hjalp med en række forskellige ad hoc opgaver, deltog i bogcaféer, var delagtig i planlægningen af forskellige events, lavede research til bibliotekernes Søren Kierkegaard formidling m.m.

Deltog i berigelsen af museets historiske fundament. Opgaverne indbefattede:Registrerede arkivalier med evigt fokus hvem, hvad og hvor?Gik på opdagelse i breve, mikrofilm m.m. for at opstøve arkivalier til brug af de ansatte i museetsforskning- og formidlingsindsats.Læste og nedkogte fagbøger med henblik på at gøre store mængder materiale mere spiseligt for museets ansatte.