DOMAINES DE COMPETENCES :Technique Réaliser un relevé de cotes (pour contrôle métrologie ou rétro-ingénierie) Concevoir une pièce en 3D en utilisant un logiciel de CAO Réaliser une mise en plan avec cotation fonctionnelle Programmer des machines à commande numérique avec un logiciel de FAO Imprimer une pièce 3D en FDM Analyser le cahier des charges client pour lui proposer une solution et la modéliser en 3D Définir les besoins internes et externes pour répondre au cahier des charges client(calculs techniques, sous-traitances, pièces du commerce, etc.) Préconiser la solution la plus adaptée au client (coût, délai, matière, solution technique)Organisationnel : Définir les ressources humaines, matérielles et financières nécessaires à la réalisationd’une tâche Prioriser la réalisation des tâches entre elles et leur séquencement Définir et rédiger des modes opératoires, des gammes de fabricationGestion de production: Optimiser les gammes de fabrication dans le but de dégager de la rentabilité tout enrespectant la conformité Définir les temps et méthodes de fabrication Veiller à la rentabilité de la productionGestion de stock Extrapoler des données historiques pour définir l’évolution potentielle d’un stock Créer un outil de gestion des stocks (fichier Excel)Achats Anticiper et regrouper les achats dans le but de générer des économies d’échelles Sélectionner le fournisseur le plus adapté au besoin en termes de rapport qualité/prix Réaliser une étude comparative des offres des fournisseurs et négocier les tarifs Fidéliser les relations avec les fournisseurs pour sécuriser la chaîned’approvisionnementQualité et amélioration continue Optimiser des moyens de production Créer des procédures de fabrication et de contrôle Valider une procédure ou a contrario ses écarts afin de sécuriser un processus ou del’améliorerCommunication Réaliser une veille technologique sur la base de sources diversifiées (salon, recherchesweb, échanges…) afin de faire évoluer le niveau de connaissances Assurer la circulation de l’information au sein d’une chaîne hiérarchique Retranscrire des informations techniques afin de les rendre compréhensibles etexploitables par un interlocuteur donnéEncadrement Définir un besoin en recrutement et un profil recherché Mettre en place un processus pédagogique permettant d’atteindre cet objectif Contrôler et valider des acquis Exposer, montrer, expliquer afin de transmettre une compétence et développerl’autonomie d’un collaborateur