Conduite des mesures protection de l'enfance (AED/AEMO)Élaboration, mise en œuvre, suivi et évaluation des actions dans le cadre des projets en veillant à ce qu’elles offrent aux enfants les conditions de protection et d’éducation nécessaires Conforter, restaurer, développer les compétences parentalesParticiper à la synergie de l'équipeTravailler en réseau et en partenariat

Accompagnement d’un groupe candidats pour la V.A.E (Educateur jeunes enfants et Educateur spécialisé)

Mobilisation et organisation du réseau partenarial social – éducatif – sanitaire autour du dispositif pour assurer le repérage et l'accompagnement des enfants. Elaboration et animation des Équipes Pluridisciplinaires de Soutien Mise en œuvre et suivi des parcours individualisés en lien avec les référents des parcours.Élaboration des outils de suivi et d'évaluation à chaque étape du parcours.Tenue et restitution des éléments de bilan quantitatif et qualitatif.Veille à la cohérence du dispositif avec les actions éducatives mises en place

Accompagnement collectif et individuel avec la libre adhésion des jeunesTravail en partenariat avec les structures médico-sociales, culturelles et d’insertionAccompagnement de jeunes sur des chantiers éducatifs, sorties culturelles et campMédiation familiale, entretien individuel ou collectif

Accompagnement de jeunes en situation de déficience légère sur une année de préparation à l’apprentissage.Animation d’ateliers collectifs : accession à l’emploi et cohésion de groupeCoordination avec le centre de formation pour apprentisDémarchage d’entreprises en vue d’une demande de stage ou d’une signature de contratMontage de dossiers de RQTH (synthèse, note de situation, bilan…)

Responsable de l’unité Bébé : achat de matériel pédagogique, aménagement de l’espace, conduite de réunionsTravail de référence avec les enfants et les familles

Accueil d’adultes en situation de handicap moteur et troubles associésTravail du lien avec l’équipe du quotidien et coréférence de résidentsTravail de veille éducative : disponibilité, lien et observation des résidents