Responsable de la evaluación e intervención del procesamiento sensorial, conducta, habilidades motoras, sociales y cognitivas de niños y niñas. Encargada de apoyar un taller de fútbol enfocado en niños que requieren distintos tipos de apoyo, promoviendo el desarrollo del trabajo en equipo y distintas habilidades. Encargada de la elaboración de informes destinados a familias y escuelas de ser necesario, con el propósito de brindar sugerencias y promover adecuaciones en los diversos entornos. Orientación a padres y adultos responsables sobre los diagnósticos de niños y niñas. Realización de retroalimentaciones en cada sesión, enfocadas en los objetivos alcanzados y en los que deben reforzarse. Participación de reuniones con equipos interdisciplinarios de profesionales para coordinar intervenciones integrales.

Encargada de evaluar y definir las NEE, considerando el perfil psicomotor, ocupacional y funcional. Realizar intervenciones integrales, fortaleciendo habilidades básicas para la adaptación escolar apoyando activamente a los estudiantes. Realización de trabajo administrativo incluyendo el registro de actividades implementadas y avances de los estudiantes. Favorecer la inclusión y autonomía, brindando apoyos específicos dentro y fuera del aula. Brindar orientaciones a familiares y docentes para mejorar el desenvolvimiento de los estudiantes y potenciar sus habilidades.

Encargada de realizar evaluación e intervención de habilidades motrices, sociales, conductuales y cognitivas de niños, niñas y adolescentes con condición del espectro autista (CEA/TEA), déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastornos sensoriales, conductas disruptivas, entre otros. Realización de informes tanto para las familias como para escuelas, jardines y guarderías, con el fin de realizar sugerencias y lograr adecuaciones en los distintos dispositivos de educación. Educar a padres o adultos responsables respecto al diagnóstico de los niños, niñas y adolescentes. Realizar una retroalimentación en cada sesión en cuanto a los objetivos logrados y por lograr. Reuniones con equipo de profesionales con el fin de realizar una intervención interdisciplinaria.

Encargada de la evaluación motivacional de los NNA de sus rutinas y hábitos, implementación en el diseño y ejecución de sesiones para el desarrollo y/o fortalecimiento de rutinas, habilidades motoras y sociales, generar con equipo iniciativas artístico - culturales para los NNA, realizar registro de información requerida en SENAINFO y carpeta individual de los NNA.

Encargada de realizar intervenciones de carácter individual y grupal, desarrollando ejercicios cognitivos y físicos, con el objetivo de mantener y/o mejorar habilidades psicosociales, mejorando la calidad de vida del adulto mayor y promoviendo un envejecimiento activo. Apoyo a docente clínico en la formación de alumnos en prácticas profesionales, evaluando su manejo teórico y actitudinal.

Encargada de la realización de talleres grupales a personas en situación de discapacidad vía online, basados en el desarrollo de habilidades necesarias para la vida laboral, educación respecto a la Ley 21.015, preparación de CV y entrevistas laborales. Ejecución de intervenciones individuales con el fin de realizar un acompañamiento en la búsqueda de empleo según las capacidades de las personas. Enfocado en el empleo como un derecho fundamental en el desarrollo de las personas.

Responsable de la evaluación e intervención de habilidades psicosociales de niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista. Realización de talleres con el fin de desarrollar y mejorar la comunicación e interacción social, trabajo en equipo y aumentar la independencia en actividades de la vida diaria.

Encargada de realizar evaluaciones individuales y talleres grupales de forma online, desarrollando estrategias para mejorar habilidades psicosociales a través de ejercicios cognitivos y físicos, promoviendo bienestar e independencia en AVD y AVDI.

Encargada de realizar intervenciones individuales de habilidades psicosociales desde niños hasta adultos mayores, principalmente con discapacidad intelectual y multidéficit. Realización de talleres de integración sensorial, ergoterapia y manejo básico de computación y redes sociales.