Los diplomas de español DELE son títulos oficiales acreditativos del grado de competencia y dominio del idioma español, que otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España.

Autor de material didático para Sistema Positivo de Ensino. González, Diego Daniel. Livro de atividades: ensino médio: língua espanhola – Curitiba: Positivo, 2016.ISBN 978-85-467-0451-4 (Aluno)ISBN 978-85-467-0452-1 (Professor)

Buscamos soluções na medida certa para cada cliente, oferecendo atenção personalizada.O serviço que prestamos, vai além de uma tradução, visamos ampliar o seu horizonte profissional ou de sua empresa, permitindo uma comunicação eficiente com toda Hispano-América, Espanha e muitos outros países que têm o idioma espanhol como língua de intercâmbio.Com o desenvolvimento econômico do Brasil, crescem as oportunidades de investimento e intercâmbio de bens e serviços, queremos viabilizar o seu acesso a essas oportunidades. Para isso a Doctum-Consulting conta com um staff de tradutores qualificados, nativos de diversos idiomas.Buscamos soluciones en la medida exacta para cada cliente, ofreciendo atención personalizada.El servicio que prestamos, va más allá de una traducción, procuramos ampliar su horizonte profesional o de su empresa, permitiendo una comunicación eficiente con toda Hispanoamérica, España y muchos otros países que utilizan el idioma español como lengua de intercambio.A partir del desarrollo económico de Brasil, crecen las oportunidades de inversiones e intercambios de bienes y servicios; pretendemos viabilizar el acceso a esas oportunidades. Para ello Doctum-Consulting cuenta con un staff de traductores calificados, nativos de diversos idiomas.

“El Lenguaje a través de la Palabra” – (Julho 2006/ Fevereiro de 2007)Este projeto de formação integral consistiu em visitar diferentes colégios de ensino fundamental e médio da Argentina, Bolívia, Peru, Equador, Colômbia e Venezuela realizando atividades focadas na dimensão plurissignificativa da Palavra. Assim, foram desenvolvidas atividades de intercâmbio, leitura e produção escrita de lendas e crenças regionais (aulas, oficinas, registro de material escrito, de áudio e fotográfico da cultura nativa). Esta experiência educativa visa a evidenciar a importância cultural e a diversidade lingüística (línguas originárias e regionalismos) presentes na nossa América Latina. Todas as atividades foram devidamente certificadas pelas Instituições Educativas ligadas ao projeto.