Artista e educador, na minha trajetória sempre procurei aliar os processos criativos das artes com os processos educativos, entendendo que ambos estão intimamente ligados um ao outro. Criador inquieto, entendi que a criatividade é um estado de ser, mais que uma ferramenta para uso eventual. E a criatividade se desenvolve a partir da auto observação e do auto conhecimento. Neste ano de 2024, publicarei um artigo sobre o assunto em um livro sobre o desenvolvimento da subjetividade na escola. Em breve publico notícias.