Daphner Wessels Email & Phone Number

Arnhem, Gelderland, Nederland

Utrecht, Nederland

-coördineren van een trainingsprogramma waarin jongeren tussen de 16-27 jaar kennis en vaardigheden opdoen over impact ondernemen en het geleerde gelijk toe passen bij een maatschappelijke organisatie of bij het opzetten van een eigen sociale startup. Elk programma duurt 6 maanden.- begeleiden en coachen van de jongeren, gericht op hun persoonlijke leerdoelen.- begeleiden van de projectteams, gericht op resultaat en proces.- administratieve taken, zoals het verzamelen van feedback via Survey Monkey, beheer van het CRM systeem en het registreren en bijhouden van verschillende gegevens.

Utrecht, Nederland

Deep Dive trackStarters4Communities is een praktijkgerichtprogramma waarin ik samen met een groep van 18 professionals alles leer en ervaar over sociaal ondernemen. Ik doe ondernemende skills, mindset en ervaring op. Ik leer mijn talenten inzetten voor een sociale en duurzame wereld en werk aan mijn persoonlijk leiderschap. Daarnaast maak ik kennis met sociale start-ups uit Utrecht en maak ik direct impact.

Utrecht, Nederland

-begeleiden van scholieren en studenten in het maken van een bewuste en onderbouwdestudiekeuze.-scholieren en studenten helpen om achter hun talenten, kwaliteiten, interesses endromen te komen.-administratieve taken, zoals het schrijven van een eindverslag.

- beheren en verbeteren van Studiekeuzecheck- en instroomprocessen.- bijdragen aan afdelingsoverstijgende projecten: nieuwe digitale leeromgeving en implementatie digitale incassomachtiging.- het versturen van rappels en mailings (communicatie) naar studenten.

Utrecht En Omgeving, Nederland

-beoordelen van mutaties: personele wijzigingen, hr- gerelateerde zaken, wijzigingen in personeelsdossiers en arbeidsvoorwaarden.-diverse administratieve werkzaamheden.

Werkzaamheden bij opdrachtgevers (Careander en DNB):-geholpen met het opzetten van een inwerktraject voor nieuwe medewerkers.-verbeteren en automatiseren van processen.-inventariseren van informatiebehoeften en kwaliteitseisen.-transformeren en laden van data in een datawarehouse.-verzamelen, analyseren, valideren en interpreteren van informatie.-visualiseren van gegevens.-werken volgens Agile Kanban en Scrum methode.-definiëren en structureren van informatieprocessen (weergegeven in een logisch datamodel).

Culemborg

MIFID-II regelgeving/ Analytical Environment project bij ABN AMRO:-werken volgens Agile Scrum methode-inventariseren van informatiebehoeften en kwaliteitseisen.-analyseren van informatie.-transformeren en laden van gegevens in een datawarehouse.

-wijzigingen in de regelgeving omtrent DBC’s bijhouden en het managementteam hierover adviseren. -lid van projectgroep Zorg en Kwaliteit en dacht mee over de kwaliteit van zorg binnen de organisatie. -verzorgen van deskundigheidsbevorderingen aan behandelaren en behandelcoördinatoren op verschillende locaties door Nederland.-samenwerken met zorgverzekeraars, het Zorginstituut Nederland, de Nederlandse Zorgautoriteit (NZa), GGZ Nederland en software ontwikkelaars van Medicore.

Titel: ‘Face-name learning bij ouderen met dementie: effecten van geheugentraining in combinatie met en zonder lopen’. Mijn masterthesis ging over de effecten van lichaamsbeweging (lopen) en geheugentraining op het geheugen van ouderen met dementie. Hiervoor gaf ik gedurende zes weken geheugentraining aan ouderen en nam ik een voor-, na- en follow-up meting af. De data heb ik geanalyseerd met behulp van SPSS.

Amsterdam

In deze periode heb ik stage gelopen als neuropsycholoog i.o. bij het Hersencentrum waar ik neuropsychologisch onderzoek deed en neurofeedbacktraining gaf. Daarnaast nam ik persoonlijkheidsonderzoeken en EEG’s (Elektro-EncefaloGrafie) af.

Master Of Science (Msc), Klinische Neuropsychologie, 7.7

Bachelor Of Science (Bsc), Psychologie

Vwo, Gymnasium