David Roelofs Email & Phone Number

Amsterdam, Nh, Nl

Het RED-Team Onderwijs analyseert de problemen in het onderwijs en beoordeelt plannen, maatregelen en wetgeving voor het onderwijs met een groene, gele of rode kaart. De leden van het team zijn afkomstig uit de wetenschap en de praktijk.

Nijmegen, Gelderland, Nederland

Binnen de opleiding Commerciële Economie verzorg ik colleges in communicatie, creatief denken en kritische vaardigheden.

Utrecht, Nederland

Art&Progress verzorgt advies en programmering voor verhoging van cultureel kapitaal. Het verbindt organisaties, culturele instellingen en het onderwijs en stelt inspirerende programma's samen. De huidige focus ligt op literatuur, leesmotivatie en geletterdheid.

Amsterdam, Noord-Holland, Nederland

Met behulp van Nederlandstalige literatuur, kranten, tijdschriften, weblogs, Tweets en andere taaluitingen bereid ik leerlingen zo goed mogelijk voor op hun Centraal Examen.

Utrecht, Nederland

Aan UCU geef ik de cursus 'Discovering the Dutch' aan internationale studenten. Binnen het project 'De Schrijfakademie' (www.schrijfakademie.nl) deed ik onderzoek naar manieren om creatief schrijven te integreren als vast onderdeel van het curriculum in het middelbaar en hoger onderwijs. Binnen het project 'Taalbaas.nu' (www.taalbaas.nu) werkte ik mee aan de dagelijkse voortgang van het platform. Onder anderen het hosten van sessies, contact met workshopgevers, promotie en organisatie van het platform behoren tot mijn takenpakket.

Als trainee in onderwijsland ontdek je de dagelijks schoolpraktijk en doe je tegelijkertijd onderzoek naar innovaties binnen jouw vakgebied (of andere onderwijsgerelateerde zaken). Mijn focus ligt op de integratie van (creatief) lees- en schrijfvaardigheidsonderwijs in het huidige én toekomstige VO-curriculum.

Utrecht En Omgeving, Nederland

Amsterdam

Tijdens mijn stage verrichtte ik academisch onderzoek naar de Amsterdamse tegencultuur van de jaren '60. Ik schreef enkele artikelen over Robert Jasper Grootveld, Simon Vinkenoog en de Amsterdamse happenings. Enkele onderzoeksresultaten presenteerde ik voor een divers museumpubliek op de avond voor Vrienden van het Rijksmuseum.

Utrecht

Niet alleen schreef en redigeerde ik binnen deze redactie essays, interviews en achtergrondartikelen, ook was ik verantwoordelijk voor de PR-afdeling. Ik heb me bekwaamd in het gebruik van social media om een aansprekende en inhoudelijke boodschap over te brengen en deed ervaring op in evenementorganisatie.

Maarssen

Ik schreef interviews, achtergrondartikelen en advertorials en redigeerde verschillende teksten voor de vakbladen MannenMode, VrouwenMode, KinderMode, Tred, TrendBoutique en Fietsmarkt. Ik voerde verder werkzaamheden uit als trendwatcher en PR-man en was het aanspreekpunt voor diverse klanten.

Barneveld

Begonnen als stagiair en columnist, later ook actief als schrijver van recensies, essays en achtergrondartikelen binnen het domein van religie en zingeving. Naast het redacteurschap voerde ik ook de PR van Volzin (website, social media), redigeerde ik teksten en gaf ik advies over vormgeving en opmaak van het blad.

Hilversum

Begeleiding middelbare scholieren met studievaardigheidstraining en inhoudelijke uitleg in exacte vakken en zaakvakken.

Student, Rma (Researchmaster) Nederlandse Literatuur En Cultuur

Specialisatie in experimentele literatuur en avantgardistische kunstvormen uit de jaren zestig. Ik schreef mijn scriptie over het.

Uitwisselingsstudent, Afrikaans En Nederlands

Uitwisselingsstudent binnen het bachelorprogramma Afrikaans & Nederlands. Specialisatie in Afrikaanse taalverwerving en Zuid-Afrikaanse.

Bijvakstudent, Dutch/Flemish Language And Literature

Specialisatie in literatuur en globalisering

Ma Course, Kunstenaars- En Schrijvershuizen

Bachelor Of Arts (B.A.), Dutch/Flemish Language And Literature

Activities and Societies: Faculteitsraad Geesteswetenschappen

Natuur En Techniek

Activities and Societies: Debatclub

Master, Lerarenopleiding (Zij-Instroomtraject)