Formateur
CurrentCompétences en ingénierie de formation :Analyser une demande initiale de formation en identifiant les enjeux pour les personnes et la structure. Compétences en ingénierie pédagogique : Conception d'action de formation : Formuler des objectifs de formation. Définir et hiérarchiser les objectifs pédagogiques. Déterminer une stratégie de formation pour choisir et créer des situations d'apprentissage, choisir les outils et les techniques pertinents aux objectifs et adaptés aux apprenants. Organiser une progression pédagogique, planifier les tâches et préparer le matériel. Déterminer les modalités de régulation du processus de formation. Déterminer les modalités de bilan des acquis. Mise en œuvre de l'action de formation :Etablir et assurer la relation pédagogique : animer le travail du groupe, réguler le fonctionnement du groupe (écouter - reformuler - gérer les conflits...). Adapter le dispositif en fonction du public (gérer l'imprévu, gérer l’hétérogénéité,..). Evaluation l'action de formation:Evaluer les acquis. Evaluer les effets sur la pratique professionnelle. Former et assurer le suivi des nouveaux collaborateurs, Formation dans les locaux ou chez les clients, Chefs d’entreprises, commerciaux, techniciens poseurs, productions…, Formation GSB dans les locaux, magasins ou centres de formation, Enseignes LEROY MERLIN, LAPEYRE, CASTORAMA,…… Mise à jour des documents de formation, Utiliser les outils et techniques pédagogiques adaptées au thème de la formation, Responsable du bon déroulement des formations, Responsable de la saisie des bilans de fin de formations.Compétences techniques:Intervenir sur des plateformes d’assistance technique en direction des professionnels ou des consommateurs. Réaliser des expertises techniques sur site, dysfonctionnement dont l’origine ne peut être qualifiée ni réalisée à distance.Transférer l’innovation en analysant les nouveaux produits pour identifier les connaissances et compétences pour les futurs utilisateurs.