Lecionando turmas dos Oitavos e Nonos anos com o Projeto Bilíngue by Systemic Bilingual.

Lecionando turmas do Ensino Infantil e Fundamental I

Lecionando turmas a partir do pré 1 até o sétimo ano, proponho juntamente com a coordenaçã o o cumprimento do ano letivo com as metas pré estabelecidas pelo mate- rial didá tico incluso o desenvolvimento da fala, escrita e compreensã o da lıń gua ingle- sa. Mesmo com a carga horá ria padrã o por turmas temos desenvolvido projetos e fundamentosteóricosepráticosdalıń guaemsaladeaula,aprendicomesseperıó do em que tenho trabalhando com as turmas que mencionei, o gosto em ser professor, daiquiri… Show more Lecionando turmas a partir do pré 1 até o sétimo ano, proponho juntamente com a coordenaçã o o cumprimento do ano letivo com as metas pré estabelecidas pelo mate- rial didá tico incluso o desenvolvimento da fala, escrita e compreensã o da lıń gua ingle- sa. Mesmo com a carga horá ria padrã o por turmas temos desenvolvido projetos e fundamentosteóricosepráticosdalıń guaemsaladeaula,aprendicomesseperıó do em que tenho trabalhando com as turmas que mencionei, o gosto em ser professor, daiquiri mais responsabilidade, carinho, pro`issionalismo, didática e controle de tur- ma. Show less

Trabalhar com meta pré -estabelecida desperta a disputa, bene`icia toda a equipe, la-pida a autoestima e conversaçã o, alcancei consecutivas vezes destaque em vendas pelo empenho e desempenho, tendo a chance de participar da confraternização anual da regiã o norte com respectivos mé ritos.

1/6/2014 – 1/7/2014Acompanhar um aluno com necessidades especiais considera tanto a inovaçã opedagó gica quanto o letramento pois sã o alunos que fazem uso de remé dios para concentraçã o e regulagem de compulsã o que alteram a `isiologia do aluno. Atravé s de uma sé rie de tentativas obtive sucesso no desenvolver do letramento de um aluno especial. Eram necessá rias reuniõ es regulares entre os cuidadores junto com profes- sores coordenaçã o pedagó gica e direçã o para que pudé ssemos… Show more 1/6/2014 – 1/7/2014Acompanhar um aluno com necessidades especiais considera tanto a inovaçã opedagó gica quanto o letramento pois sã o alunos que fazem uso de remé dios para concentraçã o e regulagem de compulsã o que alteram a `isiologia do aluno. Atravé s de uma sé rie de tentativas obtive sucesso no desenvolver do letramento de um aluno especial. Eram necessá rias reuniõ es regulares entre os cuidadores junto com profes- sores coordenaçã o pedagó gica e direçã o para que pudé ssemos tornar cada vez mais possıv́ el o aluno desenvolver e exercer as capacidades facultativas e sociais na escola; dando assim ênfase a inclusão sócio escolar. Show less

Na chance que tive de lecionar para turmas do ensino fundamental consegui colocar em prática tudo o que aprendia na faculdade além da demanda em estágio para a gra- de curricular em Letras, participava dos projetos elaborados pela coordenaçã o, traba- lhava o reforço geral para a turma e planejava aulas sob medida para a necessidade de cada aluno, pois alguns tinham dé `icit especı`́ icos na maté ria em lıń gua portuguesa que precisavam de atençã o especial, como por exemplo alunos de 7o ano… Show more Na chance que tive de lecionar para turmas do ensino fundamental consegui colocar em prática tudo o que aprendia na faculdade além da demanda em estágio para a gra- de curricular em Letras, participava dos projetos elaborados pela coordenaçã o, traba- lhava o reforço geral para a turma e planejava aulas sob medida para a necessidade de cada aluno, pois alguns tinham dé `icit especı`́ icos na maté ria em lıń gua portuguesa que precisavam de atençã o especial, como por exemplo alunos de 7o ano analfabetos. Show less

1/6/2012 – 28/6/2013Auxiliar no estú dio de fotogra`ia desenvolveu a visã o para o resultado `inal dos nossos projetos, essa visã o se realizava dando muita atençã o para todas as composiçõ es de cenário, assim fomos capazes de capturar o momento certo na fotogra`ia, realizando a imaginaçãodoclienteemnıv́ elpro`issional.Alémdocargoemassistentedeprodu-çã o, era necessá rio um envolvimento com as artes para que pudé ssemos compartilhar conteú dos, novidades e ideias criativas inovando… Show more 1/6/2012 – 28/6/2013Auxiliar no estú dio de fotogra`ia desenvolveu a visã o para o resultado `inal dos nossos projetos, essa visã o se realizava dando muita atençã o para todas as composiçõ es de cenário, assim fomos capazes de capturar o momento certo na fotogra`ia, realizando a imaginaçãodoclienteemnıv́ elpro`issional.Alémdocargoemassistentedeprodu-çã o, era necessá rio um envolvimento com as artes para que pudé ssemos compartilhar conteú dos, novidades e ideias criativas inovando assim o nosso trabalho em equipe. Show less