1°C increase in global temperature depends on construction.Cooperation without bordersEkosystem means "A biological system constituted by a community, united by its common values, with the belief that individual ideas are improved collectively creating a continuous cycle of innovation and guaranteeing survival".

Transvisual* hace referencia a una mirada desinhibida y desprejuiciada, a “ir más allá”, "entre" o “a través de” lo visual, poniendo en cuestión a la percepción visual misma y a la vista como sentido dominante en arquitectura.  Alude también a un planteo transdisciplinar, a un espacio entre disciplinas, a aquello que se sitúa en los bordes y en lugares intersticiales, donde sentir, pensar y hacer van construyendo una propia episteme.​El curso propone desde un enfoque transdisciplinar, ampliar la mirada y activar la imaginación a través de la exploración de lenguajes no verbales, empleando técnicas y tecnologías visuales como recursos creativos, expresivos y comunicativos.​Focalizamos en una práctica procesual que incorpora el error como parte del proceso creativo y apela a la experiencia intuitiva, sensorial y espacial, promoviendo una actitud empática, solidaria y participativa.​ Es un espacio abierto a la imaginación, los sentimientos y los afectos.Cátedra: Karina Basile. JTP: Elizaveth Vergara

Un programa que apuesta a ciudades inclusivas, resilientes y bajas en carbono a partir de Asociar las ciudades con bosques tropicales. Y cómo el diseño urbano participativo puede ir más allá de la ciudad y contribuir a la lucha contra el cambio climático.El programa de Bosques Asociados es un curso de grado y posgrado dictado en la FADU-UBA, que busca de forma novedosa generar propuestas en madera sostenible, a través del diseño participativo, vinculando Bosques tropicales con ciudades de borde, para que se conviertan en hitos inclusivos de la acción por el clima.Desde la academia, acompañamos para tomar conocimiento real de los territorios situados y de la crisis climática. Reconocer todos los actores que incidirán en nuestras ideas proyectuales es clave para resultados eficientes. Por eso queremos generar propuestas a través del diseño participativo, colectivo y colaborativo para la Reserva.Trabajamos en la Asociación de la Comunidad de Guasayán - Provincia de Santiago del Estero - por ser la comunidad más deforestada en nuestro territorio nacional y la Ciudad de Escobar por ser una ciudad de borde urbano. La idea es restaurar las zonas deforestadas en esa comunidad es clave para reparar los daños que causó las actividades humanas. Propusimos así, una acción por el clima a través de tres hitos maderables (madera sostenible traída de la comunidad de Guasayán) en la Reserva Polo Educativo teniendo en cuenta los seres vivos que habitan el planeta tierra. El humano con su etnia, raza, religión, color, género, generación, clase social y las especies que habitan junto a nosotros, la flora y la fauna. Un hito que responde a las necesidades ambientales a la vez que sociales y culturales. Atendiendo a las necesidades de las niñeces, de la juventud, de los adultos y de la vejez.

Campo de Conocimiento Proyectual Las disciplinas del diseño incluyen una práctica cultural común: la Producción Material y Simbólica del Hábitat Cultural. Desde esta perspectiva concebidos al diseñador como un "mediador cultural". El conocimiento proyectual aborda una doble dimensión del conocimiento, una que se refiere a la producción de objetos de carácter material, formas visuales, audiovisuales, bidimensionales, volumétricas, espaciales, su campo de acción es objetual, espacial y comunicacional. Pero al mismo tiempo piensa en cómo van a ser usados, afectados, habitados, percibidos y simbolizados por los sujetos sociales. Enfoque Pedagógico Nuestra perspectiva de la enseñanza es constructivista. La construcción del conocimiento es colectiva, situada, reflexiva y crítica. Valoramos la articulación de los saberes previos con los saberes disciplinares, la multiplicidad de miradas, la interacción entre formulaciones teóricas y las experiencias prácticas.

La comisión de Hábitat y Géneros surge en el marco de HABITAR Argentina, un espacio colectivo de carácter federal, diverso, multisectorial y democrático. Sus integrantes configuran un entramado singular y complejo ante la confluencia de legisladores nacionales, asesores parlamentarios, organismos de Derechos Humanos, instituciones académicas, organizaciones territoriales, cooperativas de viviendas, organizaciones intermedias, agrupaciones de inquilinxs, movimientos campesinxs, entre otrxs, quienes trabajan con el objeto de generar marcos normativos nacionales y lograr incidir en el diseño/reformulación de políticas socio-territoriales de Hábitat en pos de garantizar el Derecho a la Tierra, a la Vivienda y a un Hábitat rural-urbano digno para todxs.