Management d'équipes de professionnels de l'intervention sociale, organisation et pilotage de l'activité, reporting, missions RH (recrutements, aide à la définition des formations des salariés, définition des compétences requises, entretiens professionnels), responsabilité de la gestion des bâtiments collectifs

Dans le cadre de l'organisation du Forum 1Semaine pour 1Emploi, Pôle Emploi a fait appel à mes compétences sur une mission de 4 mois : - Conduite de projets, - Communication, - Relations avec les entreprises - Organisation et capacité à travailler en partenariat (Forum co-organisé par Pôle Emploi et la Métro)1 Semaine pour 1 Emploi se déroule sur 5 jours, dans 5 lieux différents autour de 5 secteurs d'activité en tension (numérique et digital / ecoConstruction et bâtiment / services à la personne / commerce, grande distribution et restauration / industrie et logistique). Ce Forum Emploi vise à rapprocher les recruteurs et les demandeurs d'emploi. Du 5 au 12 octobre 2017 : 104 entreprises présentes, 2000 visiteurs, 180 offres d'emploi gérées, 1400 rdv employeurs/demandeurs d'emploi planifiés...J'ai réalisé les bilans quali et quanti et travailler à la perspective du Forum 2018. Pendant cette période de 4 mois, j'ai également travaillé au benchmarking et la promotion de l'offre de service digitale de Pôle Emploi auprès des demandeurs d'emploi.

Organisme de formation dont l'activité est centrée sur les formations qualifiantes. L'IFAC m'a recrutée afin de développer le secteur insertion et les formations visant la consolidation des compétences des publics en difficulté d'accès, de retour ou de maintien à l'emploi. Mes missions étaient : - Encadrer et animer l’équipe pédagogique (28 salariés formateurs, répartis sur 5 départements rhône alpins) : - Piloter les marchés de formations liés à l'insertion (budgets annuels : 600 K€) / Clients : Pôle Emploi, Département de l'Isère- Garantir le suivi administratif et pédagogique des actions de formation- Reporting >> planifier chaque semaine les interventions des 28 salariés dans l'objectif d'assurer en moyenne 500 heures hebdomadaires de formation>> être présente sur le terrain afin de travailler au plus près des collaborateurs et me tenir informées de la réalité de leur quotidien >> organiser des espaces d'échanges avec les collaborateurs afin d'instaurer les conditions nécessaires à la motivation des équipes>> Accompagner les salariés dans le développement de leurs compétences- Recruter, accueillir et former les nouveaux collaborateurs- Fidéliser les clients et proposer des axes de développement de nouvelles formations (exemple : Engager des modules permettant de lier inclusion numérique et apprentissage de la langue française)

Public cible de Tip Top Emploi : adultes présentant de grandes difficultés d'accès, de retour ou de maintien dans l'emploi. Accompagnement dans le développement des compétences. Mes missions étaient : - Management de l’équipe pédagogique et administrative (15 ETP salariés, répartis sur 3 départements rhône alpins) - Suivi budgétaire de l'activité (950 K€ annuels)- Développement de l’activité et des partenariats sur 3 départements (26, 38 et 74)- Recrutement des collaborateurs- Garante de la conformité administrative et pédagogique des formations - Evaluation des parcours de formation- Recherche de financements - réponse aux cahiers des charges / >> Clients/Financeurs : Europe (FSE), Etat (Politique de la Ville), Région AuRa, Départements, Collectivités territoriales, OPCA, entreprises de l'ESS et de l'économie traditionnelle- Ingénierie pédagogique (formations linguistiques et compétences clé pour adultes salariés et non salariés)- Réalisation et présentation des bilans d’action de formation auprès des financeurs- Reporting

Durant 7 ans à l'IFRA, mes missions se sont construites autour de 2 axes : - la conception et l'animation de séquences de formations collectives dans les domaines : de l'apprentissage du Français, du renforcement des savoirs de base, de l'accompagnement dans la définition du projet professionnel > Publics concernés : jeunes 16-25 ans suivis par les Missions locales et adultes en difficulté d'insertion professionnelle- Poste au sein de la Protection Judiciaire pour la Jeunesse (de 2006 à 2010) > le développement et la fidélisation d’un réseau d’entreprises partenaires susceptibles d'accueillir des jeunes mineurs sous main de Justice en stage. J'ai développé et fidélisé un réseau de 40 entreprises partenaires grenobloises qui ont permis à près de 100 jeunes décrocheurs de travailler un projet professionnel.J'ai également accompagné les jeunes dans leur projet de réorientation scolaire en leur faisant découvrir les institutions connues localement : l'IMT, la Chambre des Métiers, le Greta et en montant des partenariats avec des associations comme Sport dans la Ville.> Public : mineurs sous main de Justice -

A mon arrivée chez Made In Design en octobre 2000, je terminais une formation des Gestionnaire de site web. Nous étions 2 salariés + 1 apprentie en Marketing. Tout était à construire, à développer, à imaginer. Je suis très fière d'avoir pu contribuer à l'essor de cette très belle enseigne aujourd'hui réputée et reconnue, qui compte désormais plusieurs dizaines de collaborateurs. Ma mission alors consistait à développer le chiffre d'affaires. Dans cet objectif, j'avais comme priorités :- Mettre jour les contenus du site web en français et anglais - Augmenter la visibilité de la marque sur le web en développant des partenariats avec les sites d'affiliation - Gérer les stocks- Veiller à la qualité du service clientèle : enregistrement des commandes, packing, expédition et suivi des colis- Négocier les prix auprès des fournisseurs- Assurer l'encadrement et le tutorat de l'apprentie - Représenter Made In Design lors de salons professionnels

Editeur grenoblois réputé pour ses topos randonnées, Didier Richard m'a recrutée au retour de ma période américaine pour mon expertise dans le suivi de fabrication d'ouvrages. Chez Didier Richard, j'avais la responsabilité de : - Suivre la fabrication et veiller à la qualité fond et forme de 25 publications annuelles (Topos, beaux livres, guides de randonnées)- Négocier les coûts d'impression- Corriger les manuscrits - Suivre toute la phase de mise en page jusqu'au BAT- Etre l'interface avec les auteurs

En décembre 1994, j'ai suivi mon conjoint aux Etats Unis. Pendant 4 ans, j'y ai exercé les fonctions suivantes : - Assistante export bilingue chez Procurement Services Incorporated Inc. (Mai 1995-Juin 1996)- Professeur de Français Langue Etrangère à UCSD, Inlingua et SDSU (Sept. 1995 - Sept 1997)- Chef d'éditions manuels scolaires bilingues pour Harcourt, Brace & World Publishers (free lance de 1996 à 1999)

Suivi et coordination des projets de communication interne des clients :- Briefs clients, réponse aux cahiers des charges, interface clients/agence- Recrutement et coordination des prestataires- Suivi de fabrication - Reportages, rédaction et correction d’articles