Con pasión por actividades de investigación, docencia, directivas, de implantación de sistemas de trabajo, calidad e innovación, en organizaciones que proporcionen reto y crecimiento integral, he logrado transitar por diversos sectores acumulando 10 años en sectores de desarrollo privado y 16 años en sectores públicos del ámbito educativo.En el sector privado, he ejercido mi profesión como ingeniero industrial, en sectores como el automotriz, de alimentos, agroindustria, de construcción y la industria química, en áreas de calidad, embarques, planeación de producción, seguridad e higiene y ventas; logrando entre otras la acreditación como auditor líder en ISO9000.Para el sector público, estuve 10 años como director de 3 planteles de nivel medio superior bivalente, implementando programas de formación dual o en alternancia con éxito. Y a partir de estos modelos de formación dual implementados fue que ingresé como asesor a la secretaría de educación de Guanajuato, para después especializarme en el ámbito de investigación y evaluación en la educación, donde coordine con un equipo de profesionales a mi cargo, el desarrollo de modelo de evaluación de logro educativo RIMA (recopilación de información para la mejora del aprendizaje), el plan de evaluación anual de políticas públicas, evaluaciones estandarizadas nacionales (PLANEA) e internacionales (PISA), y coordine la evaluación de la práctica docente; en el ámbito de investigación, en articulación con instancias como el instituto de investigación legislativa del congreso del estado, la comisión de planeación para la educación superior, y las universidades que lo integran, diseñe e implementé con el apoyo del equipo, el sistema de redes de investigación educativa aplicada en Guanajuato, donde se arrancaron varias investigación a efecto de sustentar políticas públicas educativas en argumentos científicos que propicien una mayor precisión de su impacto y alcance.Ahora sigo en la investigación a un semestre de terminar el doctorado en evaluación educativa, trabajando en el tema de tesis, en pleno proceso de levantamientos para pasar a la etapa de bondades, bajo el tema de: "Competencias docentes en evaluación diagnóstica, formativa y sumativa en el aula, en educación básica: Una aproximación metodológica para el estado de Guanajuato".