A la croisée des univers pédagogie, approche par compétences, numérique & communication, je mobilise mes compétences en créativité & coordination d’équipe & de réseaux au service des organisations qui me font confiance.Le challenge qui guide mon engagement : la réussite apprenante, professionnelle et sociale des jeunes, de leur orientation au développement de leurs compétences et à leur insertion professionnelle.Je suis engagé dans plusieurs projets au profit de la communauté ESR et des apprenants :- Programme national AVENIR(s) France 2030 : direction du volet Supérieur avec les partenaires nationaux du consortium mais également tous ceux regroupés au sein du copil Karuta ESUP-Portail ESR pour industrialiser un dispositif portfolio pour l'approche Par Compétences dans le Supérieur et pour la construction du projet de vie de l'apprenant, relié à celui du scolaire et portable vers celui du monde du travail- Coconstruire et déployer une démarche institutionnelle compétences et métiers au sein de l'IUT d'Annecy pour l'accompagnement de l'étudiant à la définition et la construction de son projet d'avenir professionnel, conception sur la base des travaux scientifiques de Michel AUTHIER d'une plate-forme d'aide au choix de formation par la recherche de métiers proches de mes envies d'agir- Accompagner la transformation pédagogique des formations en Approche Par Compétences en commençant par le 1er cycle universitaire.- Jusqu'en 2019 Job Box FreeROME (PIA3) avec M. AUTHIER : environnement numérique de professionnalisation tout au long de la vie pour créer son ADN Pro, découvrir ses cartes de métiers & d'emplois possibles, ses parcours pros proches de son ADN, en s'appuyant sur l'intelligence collective de ses pairs et des rencontres avec des pro proches de son ADN Membre du réseau de chercheurs européens Ereco PGV, je suis auteur et co-auteur des publications : "Former à la créativité pour développer les compétences en innovation des citoyens de demain" conférence ICC 2019 et Revue Management et Gouvernance Ereco PGV, "Prendre le virage compétences à l’aide d’un ePortfolio d'insertion professionnelle " & "Approches par compétences et ePortfolio en universités, réinnover pour soutenir efficacement la démarche de professionnalisation des citoyens tout au long de la vie" ds la revue Management & Gouvernance n15/2016 & n20/2018.