Erwin Boom Email & Phone Number

Woudenberg, Ut, Nl

Beverwijk, Noord-Holland, Nederland

- Rust en vertrouwen terugbrengen in de organisatie- Doorvoeren nieuwe Governancestructuur met meer ruimte voor eigenaarschap.- Stroomlijnen interne organisatie met P&C- Opstellen nieuw koersplan

• Interim bestuurder in het onderwijs.• Verbinden van mensen en processen.• Advisering over optimalisatie van bedrijfsvoering, werkprocessen en kwaliteitszorg.• Begeleiden en coachen van bestuurders, directeuren en medewerkers.• Realiseren fusies tussen besturen en scholen.• Analyse van functies en functiegebouwen (FUWA rol 3).• (Strategische) beleidsadvisering.

Kind en Onderwijs Rotterdam verzorgt het onderwijs aan ruim 7.000 leerlingen op 25 reguliere basisscholen, 3 scholen voor speciaal basisonderwijs, 1 school voor voltijds hoogbegaafden onderwijs en 2 locaties voor schakelklassen op de rechter Maasoever in Rotterdam. Verantwoordelijk voor de interne organisatie gedurende het lopende fusieproces met LMC-VO.• Portefeuille interne organisatie.• Brede Opleidingsschool.

Stichting Nissewijs verzorgt het onderwijs aan ruim 4.000 leerlingen op 15 basisscholen en 1 school voor speciaal basisonderwijs in de gemeente Nissewaard. Werkzaam als interim bestuurder met als grootste uitdaging om de besturenfusie die 2x eerder gestrand was weer vlot te trekken. Onderstaande werkzaamheden zijn opgepakt naast alle lopende werkzaamheden als bestuurder. • Realisatie fusie tussen twee besturen: Prokind en VCPO.• Realisatie fusie tussen twee scholen.• Realiseren… Show more Stichting Nissewijs verzorgt het onderwijs aan ruim 4.000 leerlingen op 15 basisscholen en 1 school voor speciaal basisonderwijs in de gemeente Nissewaard. Werkzaam als interim bestuurder met als grootste uitdaging om de besturenfusie die 2x eerder gestrand was weer vlot te trekken. Onderstaande werkzaamheden zijn opgepakt naast alle lopende werkzaamheden als bestuurder. • Realisatie fusie tussen twee besturen: Prokind en VCPO.• Realisatie fusie tussen twee scholen.• Realiseren nieuw Integraal Huisvestingsplan (IHP) met de gemeente.• Herstellen relatie met de GMR.• Herstellen van de governance.• Realisatie opvang Oekraïense leerlingen in combinatie met onze taalschool en VO. Show less

Altra College Bleichrodt is gevestigd in Amsterdam-Zuidoost. De school is er voor zo'n 300 leerlingen met mavo, havo/vwo-niveau die zich in het regulier onderwijs minder goed kunnen handhaven. Vaak komt dit door een stoornis in het autistisch spectrum. Op de school werken we samen met Levvel, academisch centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie. De leerlingen die ondersteuning van Levvel nodig hebben, krijgen behandeling onder schooltijd. • Realiseren rust, reinheid en regelmaat.• Nieuwe… Show more Altra College Bleichrodt is gevestigd in Amsterdam-Zuidoost. De school is er voor zo'n 300 leerlingen met mavo, havo/vwo-niveau die zich in het regulier onderwijs minder goed kunnen handhaven. Vaak komt dit door een stoornis in het autistisch spectrum. Op de school werken we samen met Levvel, academisch centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie. De leerlingen die ondersteuning van Levvel nodig hebben, krijgen behandeling onder schooltijd. • Realiseren rust, reinheid en regelmaat.• Nieuwe managementstructuur opgezet om alle onderdelen van school te verbinden.• Cultuurverandering: werken als één team met meer eigenaarschap en zelfvertrouwen.• Ontwikkeling naar expertisecentrum autisme voor Amsterdam en omgeving.• Terugdringen thuiszitters, out-of-the box met 'Project-X'.• Optimaliseren bedrijfsvoering, werkprocessen en kwaliteitszorg. Show less

Goes

• Met alle samenwerkingsverbanden in de provincie nieuwe contracten afgesloten met kostendekkende tarieven zodat de dienstverlening niet langer verliesgevend was. • Duidelijke verwachtingen en coachende sturing stelde medewerkers in staat om de omslag naar ‘ambulante begeleiding 2.0’ te maken.• Door afspraken met de samenwerkingsverbanden en schoolbesturen werd de ambulante dienst per 1 januari 2019 afgebouwd zonder ontslagen.

Goes

3 (mytyl)scholen cluster 3Resultaten:• Een overeenkomst met alle gemeenten in de provincie betekende voor de scholen één bedrag per jaar voor (jeugd)zorg ondersteuning met een eenvoudige toetsing achteraf.• Na analyse van de negatieve gevolgen van Passend Onderwijs voor de scholen met de samenwerkingsverbanden nieuwe afspraken gemaakt over de bekostiging.• Door verwachtingsmanagement, mensen aan te spreken, vertrouwen te geven en te motiveren werden teams pro-actiever en was er… Show more 3 (mytyl)scholen cluster 3Resultaten:• Een overeenkomst met alle gemeenten in de provincie betekende voor de scholen één bedrag per jaar voor (jeugd)zorg ondersteuning met een eenvoudige toetsing achteraf.• Na analyse van de negatieve gevolgen van Passend Onderwijs voor de scholen met de samenwerkingsverbanden nieuwe afspraken gemaakt over de bekostiging.• Door verwachtingsmanagement, mensen aan te spreken, vertrouwen te geven en te motiveren werden teams pro-actiever en was er sprake van meer eigenaarschap.• Gestart met pilots om leerkrachten zonder normjaartaak te laten werken. Hierdoor ontstond er meer betrokkenheid en een groter gevoel van eigenaarschap.• Interne processen gestroomlijnd, zowel administratief als beleidsmatig zodat de focus vooral op het primaire proces ligt.• Voorbereiding inspectiebezoek, uitvoeren zelfanalyse met betrekking tot inspectiekader.• Door het koppelen van (beleids)doelen aan de begroting werden de kwartaalrapportages meer dan alleen financieel en was er voor de teamleiders meer sturingsinformatie beschikbaar. Show less

Amsterdam Zuidoost

- 14 scholen (13 PO, 1 SBO), 3.200 leerlingen, 300 medewerkers, omzet 22 miljoen- Portefeuilles financiën, huisvesting, ICT en kwaliteitszorg• In het kader van onderwijsvernieuwing (21e -eeuwse vaardigheden) gestart met groepsdoorbrekend, gepersonaliseerd leren en een “ICT-voorbeeldschool”.• Coaching directeuren in transitie naar integraal schoolleider.• Door herinrichting van het onderwijsbureau en overstap naar AFAS werden werkprocessen geoptimaliseerd tegen lagere… Show more - 14 scholen (13 PO, 1 SBO), 3.200 leerlingen, 300 medewerkers, omzet 22 miljoen- Portefeuilles financiën, huisvesting, ICT en kwaliteitszorg• In het kader van onderwijsvernieuwing (21e -eeuwse vaardigheden) gestart met groepsdoorbrekend, gepersonaliseerd leren en een “ICT-voorbeeldschool”.• Coaching directeuren in transitie naar integraal schoolleider.• Door herinrichting van het onderwijsbureau en overstap naar AFAS werden werkprocessen geoptimaliseerd tegen lagere kosten.• Door een betere afstemming tussen de beleidsgebieden en het aanpassen van de P&C cyclus kregen zowel de directeuren als het onderwijsbureau op elk moment inzicht in relevante sturingsinformatie.• Door organisatie breed een nieuwe ICT infrastructuur op te zetten en in de Cloud te werken waren de (ICT) voorwaarden voor het geven van goed onderwijs aanwezig tegen aanzienlijk lagere kosten. • Gestart met gemeente, kinderopvang, ouders, welzijnsorganisaties over de vorming van IKC’s.• Overleg met gemeente over huisvesting: ruimtegebrek, verbouw en realisatie nieuwbouw.• Gestart met de Day a Week school om meer (hoog)begaafde leerlingen de mogelijkheid te bieden zich verder te ontwikkelen.• Op basis van een nieuw opgezet strategisch beleidsplan een nieuwe beleidsrijke meerjarenbegroting opgesteld met meetbare financiële en onderwijskundige doelen.• In samenwerking met de gemeente is het Kwaliteitstraject Basisonderwijs Amsterdam (KBA) opgezet. Dit heeft geleid tot hogere scores van de leerlingen en verbetering van de kwaliteitscyclus.• Op een jaarlijkse ‘stakeholdersbijeenkomst’ werd verantwoording afgelegd over het afgelopen jaar en informatie opgehaald van de samenwerkingspartners. Show less

Amersfoort

• Interim management en advies in het onderwijs.• Advies over het optimaliseren van de bedrijfsvoering .• Interim directeur van De Liduinaschool. Een cluster 3 school in Breda waarbij de voornaamste (gerealiseerde) opdracht was om de teams professioneler te laten werken.• Als interim directeur van diverse Regionale Expertisecentra (REC’s) van een (zeer) zwak inspectieoordeel naar goed gekregen door het ontwikkelen en toepassen van een ‘zelfanalyse’.• Begeleider Young Executive… Show more • Interim management en advies in het onderwijs.• Advies over het optimaliseren van de bedrijfsvoering .• Interim directeur van De Liduinaschool. Een cluster 3 school in Breda waarbij de voornaamste (gerealiseerde) opdracht was om de teams professioneler te laten werken.• Als interim directeur van diverse Regionale Expertisecentra (REC’s) van een (zeer) zwak inspectieoordeel naar goed gekregen door het ontwikkelen en toepassen van een ‘zelfanalyse’.• Begeleider Young Executive Network. Een groep van jonge talentvolle schoolleiders die van en met elkaar leerden. Show less

Zwolle, Enschede, Nijmegen, Venlo

• Realisatie van (zeer) zwak naar goed inspectieoordeel, binnen een jaar.• Leiding geven aan Ambulante Diensten cluster 3 en 4.• Reorganiseren en transformeren Ambulante Dienst voor Passend Onderwijs.• Stroomlijnen interne processen

Breda

• Vervanging directeur• Opstellen strategisch beleidsplan• Aanscherpen interne processen

Woudenberg

Arnhem

Bij de Onderwijs Service Groep heb ik op de afdeling Bestuurs- en Management Ondersteuning (BMO) veel leuke dingen kunnen doen.• Intern afdeling BMO klantgericht laten werken• Adviseren van directies en besturen in het PO, SO, VO• Optimaliseren bedrijfsvoering klanten• (Strategische) beleidsontwikkeling• Beschrijven en waarderen van functies conform FUWA• Ontwikkelen managementrapportages / analyses• Projectbegeleiding • Intern opzetten projectmatig… Show more Bij de Onderwijs Service Groep heb ik op de afdeling Bestuurs- en Management Ondersteuning (BMO) veel leuke dingen kunnen doen.• Intern afdeling BMO klantgericht laten werken• Adviseren van directies en besturen in het PO, SO, VO• Optimaliseren bedrijfsvoering klanten• (Strategische) beleidsontwikkeling• Beschrijven en waarderen van functies conform FUWA• Ontwikkelen managementrapportages / analyses• Projectbegeleiding • Intern opzetten projectmatig werken• Ontwikkelen nieuwe producten en diensten Show less

Woudenberg

Eigen bedrijf opgericht voor projectbegeleiding ICT en advisering, huisstijlautomatisering en scholing. • Adviseren opleidingen en consultancy• Verzorgen van (ICT)opleidingen• Projectbegeleiding • Aansturen, begeleiden en opleiden docenten• Huisstijlautomatisering• Analyseren en verbeteren automatisering (o.a. programmeren in VBA)

Certified Auditor, Training Interne Auditor En Lead Auditor Kwaliteitszorg Onderwijs

De Kwaliteitsnorm (Speciaal) Onderwijs (KSO) is een kwaliteitsmanagementsysteem voor scholen voor speciaal en regulier (voortgezet).

Leergang Controlling

- Management Control en Sturing - Bestuurlijke informatievoorziening en Control & Audit - Bestuurlijke informatievoorziening in de.

Logistiek-Economisch

Combinatie Havo-Mbo

Combinatie van HAVO (Talen, Wiskunde etc.) met MBO (Bedrijfsadministratie, Statistiek etc.). Op dat moment nieuwe opleiding als.