Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, j’interviens en tant que consultante-chercheure dans les champs du travail, de l’organisation et de l’emploi en y apportant mon expertise relative à l’analyse des situations de travail et aux méthodologies d’accompagnement des entreprises publiques ou privées.

Ce module conduit les auditeurs à confronter une approche pragmatique de la conduite de projet à un cadre méthodologique. L'objectif est non seulement d'utiliser les outils et méthodes inhérentes à la conduite de projet, mais également d'en analyser les portées et limites tant pour le pilote du projet que pour l'ensemble des acteurs concernés et d'analyser les rôles des acteurs et les conditions de participation au projet défini.

Projet STRIPPS (Stress au Travail et Risque Infectieux pour les Patients et le Personnel Soignant)Partant du constat que peu d'études s'intéressent à la fois aux conditions de travail des soignants et au risque infectieux, ce projet de recherche met en place une combinaison de méthodes et d'approches, quantitative et qualitative, afin de comprendre les liens entre conditions de travail des soignants et la manière de gérer et de prévenir le risque infectieux dans le domaine hospitalier.

L’objectif de cet enseignement est de savoir rechercher des informations relatives à différentes dimensions de l’activité l’entreprise, de les analyser, les critiquer et les intégrer dans une démarche globale d’intervention.1h d’apports théoriques sur le recueil, le traitement et l'analyse des données de l'entreprise6h de travaux pratiques autour de plusieurs dossiers de données, quantitatives et qualitatives2h présentation et réflexion collective autour des travaux menés par les étudiants dans le cadre des travaux pratiques

Les compétences visées par cet enseignement sont le développement d’une méthodologie d’intervention cohérente basée sur la réalisation d’observations en situation de travail, leur analyse et leur interprétation par rapport à une demande initial, et assistées par le logiciel Actogram Kronos.Ce module est composé de 3 séances réparties entre :- 2h d’apports théoriques sur les techniques d’observations ouvertes et assistées- 5h de travaux pratiques autour de vidéos proposées aux étudiants- 2h présentation et réflexion collective autour des travaux menés par les étudiants dans le cadre des travaux pratiques

Dans le cadre d'une collaboration CIFRE entre SNCF et le Centre de Recherche sur le Travail et le Développement (CRTD-Cnam), j'ai été amenée à prendre part à 3 gestions de projets en ergonomie mis en oeuvre dans le cadre de changements organisationnels.

Réaménagement spatial et organisationnel- Construction d’un diagnostic spatial et organisationnel- Co-construction d’une stratégie de changements- Préconisations d’améliorations des organisations et des espaces

Thématique : L’organisation des relèves de poste : impact des horaires et des supports utilisés sur l’efficacité. - Construction de la stratégie d’intervention- Réalisation de l’étude compréhensive et diffusion des résultats- Réalisation d’une veille internationale sur les relèves de poste et le travail en horaires décalés