Ik help organisaties bij verbeteringen die ze willen realiseren. Ik adviseer over de aanpak van grote of complexe innovaties en/of begeleid deze. Ik coach teams op gewenste veranderingen in gedrag en ontwerp acties ter verbetering van de resultaten. Daarnaast word ik ingezet als dagvoorzitter of ontwerper van inspirerende professionaliseringsbijeenkomsten. Op dit moment werk ik aan verschillende opdrachten in Utrecht, Den Haag en Eindhoven.

De Rode Loper is een samenwerkingsverband van 41 scholen voor voortgezet onderwijs in Den Haag, Rijswijk en Leidschendam-Voorburg. We werken aan nieuwe instroom van leraren in het onderwijs en het versterken van de kwaliteit van de mensen voor de klas. Momenteel ben ik verantwoordelijk voor bevoegdheidstrajecten voor zij-instromers in het onderwijs en ben ik projectleider van een traject waar statushouders met onderwijservaring in het land van herkomst begeleid worden maar een baan in het VO in Nederland. Kijk voor meer informatie op onze website: www.derodeloper.nu.

Ik werk als trainingsacteur in verschillende settings waar mensen willen oefenen met ander gedrag of specifieke vaardigheden (feedback gesprekken, agressie training, lastige lessituaties met leerlingen of moeilijke functioneringsgesprekken met medewerkers of leidinggevenden).

Ik begeleid en adviseer bij complexe onderwijs innovaties

Als expertiseleider binnen de Teaching & Learning Network (TLN) ben ik verantwoordelijk voor de organisatie en inzet van ondersteuning bij onderwijsinnovatie, zowel binnen als buiten de HU. Afhankelijk van de vragen van oa instituten, opleidingen of projectleiders bieden we support en professionalisering en doen we tegelijk onderzoek op het gebied van vernieuwend onderwijs.Belangrijke onderwerpen zijn momenteel: integraal herontwerp, digitalisering onderwijs en toetsing, programmatisch toetsen, gepersonaliseerd leren van studenten, ontwerpen in samenwerking met de beroepspraktijk en werken en leren in leerteams.

Integraal leiden van de lerarenopleiding Engels (900 studenten, 24 fte), (internationale) opleidingen BA & MA en verschillende minoren, leiding geven aan onderwijsorganisatie, innovatie en accreditatie, leiding geven aan transitie in organisatiestructuur en –cultuur middels creatieve kwaliteitszorg met focus op werkklimaat, cultuur en communicatie, sturen op financiële resultaten, voorzitter managementteam IA, lid ontwerpteam organisatieontwikkeling 2025

Initiëren en organiseren van (internationale) projecten en contractactiviteiten binnen strategische partnerschappen, versterken van netwerk t.b.v. lerarenbeleid, onderwijsinnovatie en –onderzoek, verantwoordelijk voor onderwijsinnovatieprojecten gericht op het terugdringen lerarentekort, professionalisering, leven lang ontwikkelen en samen opleiden met een focus op digitale strategie en het digitaal platform van Instituut Archimedes. I am responsible for the Educational Innovation Program of Archimedes Institute. Within this program, we collaborate and co-create with partners in secondary, vocational and higher education on the topics of innovative learning and teaching.

Docent, stage- en afstudeerbegeleider bachelor en master lerarenopleidingen, Onderwijskundig ontwerper, Onderwijscoördinator Voltijd opleiding (november 2007 – heden), Adviserend docent lid opleidingscommissies studenten

Verzorgen van hoorcolleges literatuur en werkcolleges taalverwerving. Verkozen tot Jong Docententalent van het jaar 2006. Specialisme: literatuur en taalverwerving