Elaboration, analysis and management of social projects; Elaboration and execution of activity plans; Direct action with social assistance services in Belo Horizonte; Knowledge management; Socio-professional insertion of adolescents and young people in vulnerable situations.

Projeto TrampolimAtendimento e acolhimento aos adolescentes;Realização e participação em reuniões;Produção de relatórios de reuniões de equipe e reuniões mensais;Produção de documentos, planilhas e formulários de pesquisa;Reflexão e planejamento do processos de desenvolvimento de projetos.Realização de pesquisa quantitativa e qualitativa com jovens do Projeto Trampolim.Realização de pesquisa quantitativa com jovens do Programa Descubra.Produção de artigos a respeito das pesquisas quantitativas realizadas.

Mistura social em territórios metropolitanos: diálogos interescalares e internacionais.Análise Multiescalar; Mistura social; Metodologia quanti-qualitativa; Espaços socialmente heterogêneos; Regiões Metropolitanas; Estrutura socioespacial.

Política Nacional de Formação de Professores. Imersão no ambiente escolar, experiência direta com a docência podendo ministrar aulas independentes com a orientação da Professora Preceptora, realização de debates e seminários mensais.

Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência 2019 - CAPES, realizado na Escola Estadual Cândido Portinari, sendo responsável pelo acompanhamento dos alunos, planejamento de atividades, elaborações de questionários, atividades, realização de oficinas e criação de jogos didáticos.