Professeur de yoga Vinyasa. Je guide mes pratiques vers l'atteinte d'un équilibre entre l'esprit, le coeur et le corps physique.

Participation aux projets environnementaux sur le campus de l'Université de Sherbrooke, par exemple:Corvée de nettoyage des déchets;Création de capsules de sensibilisation pour les réseaux sociaux de l'Université;Participation au Bazar de l'UdeS: vente d'objets secondes mains à contribution volontaire;Participation à un projet de caractérisation des matières générées dans chaque faculté du campus, dans un but de sensibilisation.

Accompagner l'organisation dans sa démarche en développement durable. Faire la mise en place d'une politique en développement durable ainsi que de son plan d'action.

Ce stage est une belle opportunité de faire l'expérience d'un système alimentaire qui encourage l'économie locale, le sens de la communauté, la résilience ainsi que la production alimentaire en respect avec la terre. En étant assistante maraîchère, j'ai l'occasion d'apprendre sur les cultures biologiques de multiples variété de légumes. L'établissement d'un plan de production précis, d'un calendrier de cultures ainsi que l'aménagement des cultures font parti de mes acquis. L'éducation étant une valeur importante pour l'entreprise, j'ai animé plusieurs ateliers de plantation de semences ou d'autocueillette avec des élèves du secondaire ou des familles. Ces activités sont une chance pour certains d'apprendre sur le cycle évolutif des légumes consommés quotidiennement. Pour d'autres, c'est un moment de développer un sentiment d'appartenance avec la terre qui nous nourrit.Ainsi, je me sens désormais confiante pour établir des projets créatifs liés à l'autonomie alimentaire ou à l'éducation relative à l'environnement par la voie de l'agriculture.

Au poste de Patrouilleur Tricolore, Les principales tâches consistent à :Créer et monter des capsules informatives à caractère environnemental pour la page Facebook de la Ville ;Caractériser les bandes-riveraines et repérer la présence d’espèces exotiques envahissantes;Animer des activités d’éducation relatives à l’environnement et à la biodiversité au camp de jour;S’assurer du respect du règlement d’arrosage par les citoyens et remettre des contraventions aux citoyens enfreignant le règlement;Patrouiller la ville à vélo afin de repérer des anomalies (herbe à poux, agrile du frêne, etc);Faire de la plantation de boutures dans un milieu humide en restauration;Créer un document de procédures de travail pour la prochaine équipe de travail.