Técnico em Monitoramento.Tive a oportunidade de desenvolver um sistema para monitoramento da Sala Cofre do DETRAN. O projeto consistiu em desenvolver um sistema de monitoramento de parâmetros como temperatura, humidade, luminosidade, movimento e gases na sala cofre do Detran. Foi desenvolvido em conjunto com dois colegas de trabalho e meu supervisor direto. No projeto tive a oportunidade de colocarem prática conhecimentos relativos à integração de sistemas baseados em Arduino com o Zabbix, planejamento do posicionamento dos sensores, VBA para a confecção de relatórios automáticos, dentre outras competências.

Atuei no desenvolvimento de produtos e componentes para o ramo alimentício, participando desde a fase de concepção e definição de requisitos até o dimensionamento e teste.

Durante o exercício da função, coloquei em prática o projeto de autoria própria intitulado como "provinha OBMEP", que tinha como público alvo os alunos do 5° ano. O projeto consiste no preparo dos alunos durante o ano para conteúdos além do currículo nacional de educação básica para o quinto ano, adicionando elementos de raciocínio lógico matemático, interpretação e modelagem de estratégias de resolução para questões desafio, e a aplicação de um simulado no final do ano nos moldes da OBMEP oficial.O resultado da atividade é um conjunto de indicadores, que fornecem aos professores titulares os pontos de deficiência em habilidades matemáticas dos alunos, viabilizando o aprimoramento do ensino público. O projeto foi implementado com sucesso na Escola Classe 19 de Taguatinga no ano de 2015, sendo reconhecido pelos professores da época como uma ótima ferramenta de feedback e preparação dos alunos.Como atividade primária lecionava aulas de raciocínio lógico para alunos do 1° ao 5° ano do ensino fundamental.