I laboratori che progetto e conduco sono rivolti all'infanzia e l'adolescenza. Strumenti e metodologie didattiche utilizzati: Stampante 3D, Ozobot, Scratch, Tinkering, Makey Makey.

Pedagogista ed educatore esperto in progetti multimediali, digitali e audiovisivi;Tutor per l'inserimento professionale nell'ambito del progetto "Formazione in situazione" del CIOFS di Imola. Indagine sociologica sugli adolescenti di Imola che frequentano gli spazi in cui opera la Coop. Sociale Officina Immaginata;Educatore in progetti individuali con adolescenti.Educatore nei doposcuola;Sostituzioni in servizi bibliotecari.

Ho curato laboratori didattici rivolti a ragazzi a rischio di dispersione scolastica nella scuola secondaria di primo grado, dove attraverso l'utilizzo della fotografia e del video si sono promossi processi formativi. ​Attraverso la cooperativa Officina Immaginata ho potuto realizzato i laboratori nelle seguenti scuole di Imola:- Scuola Secondaria di primo grado "Andrea Costa"- Scuola Secondaria di primo grado "Valsava"- Scuola Secondaria di primo grado "L.Orsini"​Ho disegnato e sviluppato il progetto educativo e ho condotto i laboratori con i ragazzi in prima persona.

Ho collaborato con Radioimmaginaria, la prima radio di adolescenti in Europa, un progetto nato con l'obiettivo di promuovere lo sviluppo della personalità umana, di rimuovere gli ostacoli che precludono le pari opportunità e la pari dignità sociale, di sostenere il diritto all'educazione e di valorizzare le attitudini e le capacità di bambini, adolescenti e ragazzi. ​​

Principali attività:educazione e formazione dei bambini del campo solare;animazione la giornata con giochi, spettacoli, laboratori precedentemente organizzati;accompagnamento dei bambini durante le gite e in piscina;aiuto dei bambini nello svolgimento dei compiti estivi scolastici;relazione con i genitori dei bambini, spiegando loro eventuali problemi o progressi dei loro figli.

Durante l'esperienza di assistente fotografo ho conosciuto e affrontato i sistemi dell'editoria locale - talvolta anche nazionale - e i rapporti che intercorrono tra fotografo e giornalisti.Ho affrontato le varie situazioni di cronaca: cronaca nera, politica, rosa e sportiva.Mi sono rapportato con le dinamiche commerciali che si instaurano tra fotografo e cliente privato.Ho gestito gruppi di persone in funzione di una composizione fotografica o della realizzazione di un video.Principali attività:- fotografia sportiva e di cronaca per il Corriere di Romagna;- fotografia concerti;- fotografia eventi;- fotografia di paesaggi, volti e matrimoni;- addetto stampa Imola Rugby;- riprese e montaggio video;Fotografo per tre anni del progetto di volontariato "Un anno per Bukavu", calendario organizzato dagli studenti del Polo Liceale Rambaldi-Valeriani di Imola.