Gökhan Güzel Email and Phone Number

Merkeze yerleştirilmesine karar verilen özürlü ile ilgili dosyayı koordinasyon ve değerlendirme kuruluna intikal ettirmek.Merkezde özürlü bireylerle ilgili yapılan; kabul, ayrılış, ayrılıştan sonraki danışmanlık hizmeti gibi tüm çalışmalar konusunda kuruluş müdürlüğüne gerekli bilgileri vermek.Genelge ve talimatlarla verilen diğer görevleri yapmak.Koordinasyon ve değerlendirme kuruluna sekretarya görevi yapmak.Merkeze başvuran özürlü ve ailelerine gerekli danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinde bulunmak.Özürlü bireylere yönelik sosyal etkinlikler düzenlemek.

Çocuğun merkezde kalış süresi içerisinde psikolojik durumunu, yeteneklerini, mesleki yönelimi ve ilgi alanlarını çeşitli test, yöntem ve tekniklerle belirlemek veya belirlenmesini sağlamak.

Merkeze yerleştirilmesine karar verilen özürlü ile ilgili dosyayı koordinasyon ve değerlendirme kuruluna intikal ettirmek.Merkezde özürlü bireylerle ilgili yapılan; kabul, ayrılış, ayrılıştan sonraki danışmanlık hizmeti gibi tüm çalışmalar konusunda kuruluş müdürlüğüne gerekli bilgileri vermek.Genelge ve talimatlarla verilen diğer görevleri yapmak.Koordinasyon ve değerlendirme kuruluna sekretarya görevi yapmak.Merkeze başvuran özürlü ve ailelerine gerekli danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinde bulunmak.Özürlü bireylere yönelik sosyal etkinlikler düzenlemek.

Kuruluşa kabul edilecek yaşlıların gerektiğinde psikolojik incelemelerini yapmak, kuruluşa kabul edilen yaşlıları uyum aşamasında izlemek, ilgili raporları düzenlemek,Sosyal servis işleyişine ilişkin olarak Genel Müdürlükçe geliştirilen standart formların doldurulmasını sağlamak,Yaşlının ruhsal özelliklerini ve kuruluş yaşantısından doğan sorunlarını saptamak ve bu sorunların çözümüne yardımcı olmak. Gerektiğinde hastane, psikiyatri klinikleri ve benzeri kuruluşlarla ilişkiye geçerek vaka takibi yapmak,Yaşlıların yetenek ve ilgilerine göre çeşitli işlerle meşgul olmalarını sağlamak, boş zamanlarını değerlendirme çalışmalarına katkıda bulunmak, düzenlenen sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılımlarını sağlamak,Kendi ya da yakınlarının isteği ile kuruluşla ilişkisi kesilecek olan yaşlıyı yeni yaşantısına hazırlamak,Kuruluşun çevreye ve topluma tanıtılmasını sağlamak amacıyla resmi ve gönüllü kuruluşlarla işbirliği yapılmasında ve gönüllü çalışmalarının programlanmasında görev almak,Hizmet içi eğitim programlarının uygulanmasında görev almak,Hizmetin amacına uygun konularda mesleki araştırma ve incelemeler yapmak, sayısal verileri toplamak ve bunları değerlendirmek,Sosyal servis işleyişine ilişkin aylık ve yıllık çalışma programlarının uygulama sonuçlarını değerlendirmek, raporlaştırmak ve müdüre sunmak, Müdür tarafından verilen diğer mesleki görevleri yapmak.

Danışmanlık görevini yerine getirmek,Sosyal servisteki görevleri yerine getirmek,Çocuklarla mesleği ile ilgili çalışmalar yapmak, çalışmalara ilişkin raporları hazırlamak ve dosyasında muhafaza etmek,

Her öğretim yılının başında yeni öğretim yılına ait eğitim-öğretim etkinlikleri planlamasını yapmak, etkinliklerin gerçekleştirilmesi ile ilgili görev bölümünü eğitim kadrosuna paylaştırmak.Eğitim-öğretim ve yönetimle ilgili zorunlu defter, dosya ve kayıtların tutulmasını, yazışmaların usulüne uygun yapılmasını sağlamak.Merkezde görevli öğretmen, uzman, usta öğreticilerin eğitim ve bilim alanındaki gelişmeleri izleyebilmeleri için gerekli önlemleri almak.Eğitim-öğretim için gerekli olan araç-gerecin kontrolünü yapmak, kullanıma hazır hale getirilmesini ve noksanların tamamlanmasını sağlamak. Öğretmen, uzman ve usta öğreticilerin çalışmalarını, planlı olarak sürdürmelerini sağlamak.Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının (BEP) amaçlarının gerçekleştirilmesini sağlamak.Gelişim düzeyi olarak uygun gördüğü öğrencileri kaynaştırma uygulamalarına yönlendirmek, izlemek.Aileleri ve yakın çevrelerini, her türlü özel eğitim hizmetleri konusunda bilgilendirmek, aile eğitimi planlamasını, uygulanmasını ve aile-okul işbirliğinin sürekliliğini sağlamak.

Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin ilgi alanları, yetenekleri, yeterlilikleri ve iletişim örüntüleri gibi özelliklerini tanımalarına, kendileri ve çevreleriyle ilgili farkındalık kazanmalarına, temel problem çözme stratejilerini geliştirmelerine, çevreleriyle olumlu ilişkiler kurmalarına, daha verimli çalışma alışkanlıkları geliştirebilmelerine, ders dışı etkinliklere katılıma özendirilmelerine; kendileri, çevreleri ve eğitimle ilgili sorunlarını ve güçlüklerini çözebilmelerine yönelik psikolojik destek/danışma hizmetlerini planlama ve yürütme.Eğitim alan özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin anne veya babalarına yönelik psikolojik danışma, rehberlik ve gerektiğinde terapi hizmetlerini yürütme.

Öğrencilere bir üst öğretim kurumunun tespitiyle ilgili konuda meslekî rehberlikte bulunmak.Öğrencilerin başarılarını artırmak için onlara rehberlikte bulunmak.Öğrencilere gerekli rehberlikte bulunabilmek için bilgi düzeylerini tespit etmek amacıyla çeşitli test ve teknikler uygulamak ve değerlendirmek.Öğrenciye rehberlikte velilerle işbirliği yapmak.Öğrencilerde oluşan sınav stresi ve karşılaştıkları diğer güçlüklerle başa çıkmalarına yardımcı olmak.Etkili öğretim ortamı hazırlanması için önerilerde bulunmak.

Zihinsel Engelliler için Öz Bakım Kursu kapsamında kursiyerlere engellilerle iletişim derslerinin verilmesi.

Psikiyatri hekimi ile birlikte ruhsal hastalıklara tanı koyulması ve ve tedavi hizmetleri sırasında tıbbi ekibin bir parçası olarak çalışımak. Koruyucu ruh sağlığı ve rehabilitasyon hizmetlerinde ruh sağlığı ekibi içerisinde yer almak. Hasta ile ve lüzûm görüldüğünde yakınları ile görüşme yapmak, Hastaların günlük yaşantılarını takip etmek ve bulguları ilgili tabibe bildirmek, Yatarak ve ayakta tedavi gören hastaların muayene ve kontrollerine iştirak etmek, Tabibin teşhis koymasına yardımcı olmak amacıyla, zeka, kişilik gibi lüzumlu olan testler ile mülakat, psikoanalitik gibi mesleki usûl ve teknikleri uygulamak, Teşhis ve tedavide hastanın tabip ile işbirliği kurmasına yardımcı olmak, Uygulanan mesleki usûl ve teknikler ile testlerin yorumunu yapmak, Tabip tarafından; yapılacak değerlendirmeler ışığında lâzım gelen tedavi ve teknikleri hasta ile işbirliği içerisinde ve meslek etiğine uygun bir şekilde gerçekleştirmek,

Merkezin rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri programını merkezde uygulanan destek eğitim programına göre hazırlamak, uygulamak ve bu programın uygulanmasında özel eğitim ve rehabilitasyon personeline rehberlik etmekÖzel eğitime ihtiyacı olan bireylerin ilgi alanları, yetenekleri, yeterlilikleri ve iletişim örüntüleri gibi özelliklerini tanımalarına, kendileri ve çevreleriyle ilgili farkındalık kazanmalarına, temel problem çözme stratejilerini geliştirmelerine, çevreleriyle olumlu ilişkiler kurmalarına, daha verimli çalışma alışkanlıkları geliştirebilmelerine, ders dışı etkinliklere katılıma özendirilmelerine; kendileri, çevreleri ve eğitimle ilgili sorunlarını ve güçlüklerini çözebilmelerine yönelik psikolojik destek/danışma hizmetlerini planlama ve yürütme..