Gundy van Dijk is de drijvende kracht achter Thinking Education. Zij is museoloog en heeft ruim 15 jaar ervaring als educator bij ondermeer het Tropenmuseum, Het Scheepvaartmuseum, Van Gogh Museum, Verzetsmuseum, Amsterdam Museum en Het Openluchtmuseum. Thinking Education adviseert en ondersteunt bij het formuleren, organiseren en realiseren van educatief aanbod of educatiebeleid voor musea en erfgoedinstellingen. Denk daarbij aan:* het opstellen en uitvoeren van… Show more Gundy van Dijk is de drijvende kracht achter Thinking Education. Zij is museoloog en heeft ruim 15 jaar ervaring als educator bij ondermeer het Tropenmuseum, Het Scheepvaartmuseum, Van Gogh Museum, Verzetsmuseum, Amsterdam Museum en Het Openluchtmuseum. Thinking Education adviseert en ondersteunt bij het formuleren, organiseren en realiseren van educatief aanbod of educatiebeleid voor musea en erfgoedinstellingen. Denk daarbij aan:* het opstellen en uitvoeren van educatieplannen * het waarborgen van publieksbegeleiding in vaste en tijdelijke tentoonstellingen* ontwikkeling van educatief materiaal (conceptontwikkeling, schrijven, testen en uitvoering) * ontwikkeling van programma’s voor specifieke doelgroepen (bijvoorbeeld kleuters, NT2, groepen met Surinaamse/Antilliaanse/Marokkaanse achtergrond, jongeren) * ontwikkelen, uitvoeren en begeleiden van (jongeren-)participatieprojecten. * geven van trainingen voor museumprofessionals en museumdocenten (op het gebied van rondleiden, inhoudelijke verhalen maken, presentatietechnieken.) * observeren en evalueren van museumdocenten * interim managementGundy is gespecialiseerd in Visible Thinking voor musea. Bij deze methodiek draait het om langzaam kijken, onderzoekend kijken en kritische vragen stellen. Bezoekers worden op deze manier uitgedaagd om met elkaar ontdekken waar een object/kunstwerk over gaat. De rol van de begeleider/museumdocent is om een veilige omgeving te creëren, om open te vragen te stellen en een bijdrage te leveren dit proces. Gundy heeft ruime ervaring met deze methodiek opgedaan met uiteenlopende doelgroepen. Show less

verantwoordelijkheden: * werving, selectie, training museumdocenten * kwaliteitsbewaking * aansturing planner en 25 museumdocenten * budgethouder educatie* ontwikkeling nieuw educatief aanbod diverse doelgroepen * onderwijsmarketing & -communicatie

Tot mijn taken behoren: - de aansturing van de planner, museumdocenten, workshopdocenten en vrijwilligers- inhoudelijk invulling van de publieksprogrammering en het educatieve aanbod- contacten onderhouden met partners en stakeholders- verantwoordelijk voor de budgetten van educatie en de publieksevenementen

De Salon de Muséologie is een onafhankelijke samenkomst en streeft naar kennisuitwisseling, debat en meningsvorming over kunst, cultuur en wetenschappen in het algemeen en musea in het bijzonder.

In deze tijdelijke functie gaf ik leiding aan de assistentmedewerker educatieve activiteiten en aan alle museumdocenten, rondleiders, workshopdocenten en actrices. Tot mijn taken behoorden:* dagelijkse leiding geven aan bovengenoemde groep* input aanleveren voor de begroting van 2014* Het implementeren van het boekingssysteem en kassasysteem* Observeren van museumdocenten en workshopdocenten* Voor de pilot van de nieuwe theatrale rondleiding mee denken en begeleiden van… Show more In deze tijdelijke functie gaf ik leiding aan de assistentmedewerker educatieve activiteiten en aan alle museumdocenten, rondleiders, workshopdocenten en actrices. Tot mijn taken behoorden:* dagelijkse leiding geven aan bovengenoemde groep* input aanleveren voor de begroting van 2014* Het implementeren van het boekingssysteem en kassasysteem* Observeren van museumdocenten en workshopdocenten* Voor de pilot van de nieuwe theatrale rondleiding mee denken en begeleiden van de testfase* De kwaliteitsbewaking van al het mondeling aanbod waarborgen Show less

Als senior educator was ik verantwoordelijk voor het educatieve beleid. Tot mijn taken behoorden; * educatieve bijdrage in tentoonstellingswerkgroepen zoals Rood, De Goden verzoeken, Het Kwaad. * Ontwikkeling aanbod voor het onderwijs - Po & Vo. * Inhoudelijk bijdrage aan publieksactiviteiten.* Samenwerkingen aangaan met partners uit onderwijs & collega-instellingen. * Internationale trainingen op het gebied van educatie; Kapuas Raya Museum -Sintang - Borneo &… Show more Als senior educator was ik verantwoordelijk voor het educatieve beleid. Tot mijn taken behoorden; * educatieve bijdrage in tentoonstellingswerkgroepen zoals Rood, De Goden verzoeken, Het Kwaad. * Ontwikkeling aanbod voor het onderwijs - Po & Vo. * Inhoudelijk bijdrage aan publieksactiviteiten.* Samenwerkingen aangaan met partners uit onderwijs & collega-instellingen. * Internationale trainingen op het gebied van educatie; Kapuas Raya Museum -Sintang - Borneo & Universitas Gadjah Mada -Yogyakarta -Indonesie. Show less

Educational school program & family program development.

Childrens exhibition 'Schateiland'; concept, research and education Exhibition ' Slaven en Schepen'; image research catalog

research new permanent exhibition education for the new museum