KernDocent (sport) Finance & Marketing aan de Hogeschool Rotterdam. Finance als onderdeel van de opleiding Sportmarketing & Management, waarbij sport en finance een winnende combinatie zijn! Naast de rol van Docent ook Projectbegeleider, Coach, Stage- en afstudeerbegeleider. Binnen het Commerciële domein van de Hogeschool Rotterdam met als speciale aanvulling Sportmarketing! De relaties met sport is onderdeel van het curriculum.

Het adviseren, begeleiden en coachen van ondernemers met uiteenlopende vraagstukken op financieel organisatorisch of bedrijfseconomisch gebied. Denk hierbij aan vraagstukken m.b.t. investeringen, performance verbeteringen of begeleiding in moeilijke tijden of een sparring-partner. Denk hierbij ook aan maken van documenten ter ondersteuning van financieringsaanvragen, certificeringstrajecten of beleidstukken. Waarbij onderzoeken en procedures een onderdeel kunnen zijn van de benodigde documenten. Neem contact op als we iets voor mij elkaar kunnen betekenen.

Het op vrijwillige basis coachen en ondersteunen van ondernemers (starters en/of ervaren) bij vraagstukken op financieel, organisatorisch en economisch gebied. Warbij ik mijn kennis en ervaring als ook mijn netwerk kan inzetten voor een succesvolle samenwerking.

Gastdocent bij de Stichting LEFWij zijn Stichting LEF (Leven en Financiën). We hebben een mbo-lesprogramma waarmee we jongeren in de leeftijd van 15 – 22 jaar leren verantwoordelijk met geld om te gaan. Dat doen we om een wezenlijke bijdrage te leveren aan onze maatschappij. Want we zien dat jongeren steeds vaker met schulden een onzekere toekomst instappen. Die tendens willen we stoppen.De uitdaging waar we voor staan reikt ver. En vraagt om een aanpak die past bij de belevingswereld van jongeren. Leer jongeren nu wat de échte waarde van geld is. Laat ze ontdekken hoe ze verantwoord met inkomsten, uitgaven, sparen en lenen kunnen omgaan. Zodat ze straks zelf hun financiële zaken goed regelen en een zekere toekomst instappen.Stichting LEF zet alvast de nodige stappen. Met lesmateriaal dat jongeren inspireert. Met onze (gast)docenten, werkzaam in de financiële sector, die vrijwillig voor de klas staan. Omdat ook zij begrijpen dat verantwoordelijkheid nemen betekent dat je verder kijkt dan wat jouw handelen betekent voor jezelf en je directe omgeving. Voor ons betekent maatschappelijke verantwoordelijkheid dat we kennis teruggeven aan de ander. Liever nog vooruitgeven aan de volgende generatie die het nodig heeft.Om een échte beweging vooruit te maken is meer nodig. Ú bent nodig. Helpt u mee? Heeft u het lef om ons te steunen zodat we met elkaar jongeren dichter bij een financieel zekere toekomst brengen? Bel ons. We sparren graag over de manieren waarop we samen nog meer bereiken.

Het op contractbasis actief als interim professional via DPA Professional in de Financiële Sector. Inzetbaar als professional voor uiteenlopende projecten met en zonder klantcontact, wet- en regelgeving. Tevens inzetbaar als trainer/coach binnen het domein opleiding en scholing.

Het invallen op woensdag morgen in Groep 4. Klas met 26 kinderen. Vakken als taal, spelling, rekenen, verkeer en levensbeschouwing. Maar natuurlijk ook lekker buitenspelen en andere opdrachten worden gemaakt door de kinderen. Werkzaamheden o.a. voorbereiden van lessen, geven van lessen, nakijken, voorlezen, organiseren en faciliteren van de kinderen gedurende de schooldag.Leren door te proberen!

Stagaire bij basisschool De Wegwijzer, groep 3 voor mijn opleiding "Leraar Basisonderwijs. De werkzaamheden bestaan uit het meedraaien met de dagelijkse schoolactiviteiten, verzorgen van lessen en overige werkzaamheden die behoren bij het beroep "Leerkracht in het Basisonderwijs. Werkzaamheden o.a. voorbereiden van lessen, geven van lessen, nakijken, voorlezen, organiseren en faciliteren van de kinderen gedurende de schooldag.

Student (avond) bij Hogeschool InHolland. Terug de schoolbanken in voor de Opleiding tot leraar in het basisonderwijs, 2 jaar, 2 avonden lessen volgen: pedagogiek/onderwijskunde, taal (Nederlands, Engels, logopedie, schrijven), rekenen/wiskunde, wereldoriëntatie (o.a. aardrijkskunde, geschiedenis, natuur & techniek), kunstzinnige oriëntatie (beeldende vorming, muziek,dans/drama), levensbeschouwelijke vorming.Veel variatie qua vakken en veel praktijk. Leren en doen!. Voortijdig mijn studie gestaakt omdat het niet is wat ik had verwacht en hierdoor een stuk motivatie miste.

Stagiaire bij de Prins Mauritsschool, groep 7 voor mijn opleiding "Leraar Basisonderwijs". De werkzaamheden bestaan uit het meedraaien van de dagelijkse schoolactiviteiten en het verzorgen van lessen en overige werkzaamheden die op een basisschool gebruikelijk zijn. Voorbereiden en geven van les, nakijken, voorlezen, enz.

Werkzaamheden verricht als "Interim Finance Professional" binnen Rabobank, Rabobank Connect. De diverse functie waar ik ben ingezet zijn: (senior) Accountmanager (zakelijk), Accountmanager Bijzonder Beheer of Teamleider of Project Medewerker binnen het segment Bedrijven. Competenties:inzet, flexibiliteit, stressbestendigheid, leervermogen, coachen, vakmanschap, klantgerichtheid, netwerken, samenwerken, plannen en organiseren, visie, resultaatgerichtheid.

Het verrichten van werkzaamheden in een Projectteam. Binnen het team wordt gewerkt via een roadmap om doelen en mijlpalen te realiseren. Het ontwikkelen en onderzoeken van oplossing om de implementatie van werkzaamheden zo passend mogelijk te realiseren voor de opdrachtgever en medewerkers. Competenties: samenwerken, organisatiebewustzijn, overtuigingskracht, oordeelsvorming, creativiteit, inlevingsvermogen, plannen en organiseren, leidinggeven, resultaatgerichtheid, flexibiliteit, inzet en initiatief.Projecten:Common Reporting Standard (CRS, fiscale woonplaats)Expertisie Team Taxatie beleid en Commercieel VastgoedMigratie Friesland bank naar RabobankKlantintegriteitProjecten hadden veel raakvlakken met wet- en regelgeving, beleidsmatige vraagstukken.

De afgelopen 27 jaar bij de Rabobank diverse opdrachten vervuld als (senior) accountmanager. Binnen het zakelijke domein met zowel MKB- als Groot Zakelijke relaties (> 10 mij). Het beheren van een toegewezen portefeuille met relaties in het Zakelijke segment.Het betreft hier werkzaamheden van beoordelen, analyseren van financiering- en investeringsvraagstukken uitwerken, relatie-onderhoud, revisie en klant gesprekken.Competenties: luisteren, oordeelsvorming, rapporteren, samenwerken, netwerken, klantgericht, omgevingsbewustzijn, overtuigingskracht, besluitvaardig, communicatieve vaardigheden. Werkzaamheden verricht bij diverse lokale banken in Nederland, in diverse delen van Nederland, zoal Zeeland, Drenthe, Utrecht, Zuid-Holland.

Het leiding geven aan een team professionals om gezamenlijk doelen en teken te realiseren. Waarbij sturing, coaching, monitoring, beoordelen en realiseren van doelen belangrijke kerntaken zijn. Team bestond uit (senior) accountmanagers en intern acocuntmanagers. Competenties: coachen, besluitvaardig, inlevingsvermogen, oordeelsvorming, analytisch vermogen, samenwerken, betrokkenheid, plannen en organiseren, monitoren, organisatiebewustzijn, leidinggeven, visie, resultaatgerichtheid.

Het verrichten van werkzaamheden voor klanten en de Rabobank waarbij de financiële performance door economische omstandigheden en interne en externe factoren onder druk is komen te staan en de financiële verplichting mogelijk niet meer betaald kunnen worden. De werkzaamheden betroffen het analyseren van de financiële performance, begroting en financieringsvraagstukken waarbij de doelstelling is samen met klant, accountant, adviseer en Bank weer een passende financiële performance te laten behalen. Competenties:flexibiliteit, inlevingsvermogen, moed, stressbestendig, omgevingsbewustzijn, analytisch vermogen, oordeelsvorming, luisteren, samenwerken, betrokkenheid, klantgerichtheid versus organisatiebewustzijn, communicatieve vaardigheden, plannen en organiseren, resultaatgerichtheid, visie, leidinggeven.

Het uitvoeren van taken en werkzaamheden op gebied van product/riskmanagement Rabobank Nederland MKB. Het mede vormgeven, onderzoeken en aanpassen en vernieuwen van huidige beleiddocumenten.Competenties:visie, overtuigingskracht, betrokkenheid, samenwerken, plannen en organiseren, leidinggeven. coachen en leervermogen, resultaatgerichtheid, creativiteit.