Diseño, desarrollo e implementación de Plataforma de aprendizaje y virtualización de curso autoasistido VIRTUAS BCIE

Virtualización del curso sobre presupuestos sensibles al género

Diseño y elaboración de curso autoasistido interactivo EL ABC DE GÉNERO

DISEÑO Y DESARROLLO DE LA PÁGINA “ESCUELA DE GÉNERO” Y ACTUALIZACIÓN DE LA PÁGINA DEL “OBSERVATORIO NACIONAL DE GÉNERO”, DE LA SECRETARÍA DE ASUNTOS DE LA MUJER (SEMUJER).

Digitalización de Cartillas Puentes Educativos de la secretaria de Educación (SEDUC) en el Marco del Proyecto Modelo Multiactor de Reintegro de NN y A Retornados, Auspiciado por UNICEF, Impletado por FUNADEH

Producción de contenido audiovisual y la gestión de plataformas de E-Learning en un Centro de Producción Audiovisual, en el marco del proyecto de fortalecimiento del sector MIPYME para la reactivación económica de honduras en el contexto COVID-19.

Diseño e Implementación de la página web del Proyecto de Respuesta a Emergencias Honduras(COVID-19)”

Actualización de curso “Seguridad 101” desde el material didáctico hasta la metodología existente; incorporar nuevos módulos sobre Denuncia ciudadana, Transparencia y Corrupción; poder orientarlo pedagógicamente para capacitar a organizaciones de sociedad civil, personas con discapacidad auditiva y población en general.Asimismo, crear una modalidad virtual que permita a estas poblaciones adquirir conocimiento yempoderarse sobre sus derechos a la justicia y seguridad,

Virtualización de cursos sobre Desarrollo Empresarial

Diseño de campaña sobre antirretroviral TLD en beneficio de SESAL

ASOCIACIÓN NACIONAL DE PERSONAS VIVIENDO CON VIH/SIDA EN HONDURAS(ASONAPVSIDAH)DISEÑO E IMPLEMENCIÓN DE CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN, DIRIGIDA A LOS BENEFICIARIOS, POBLACIÓN EN GENERAL Y SOCIOS ESTRATÉGICOS LOCALES Y REGIONALES QUE TRABAJAN EN LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH Y LOS DDHH, PARA LA PROMOCIÓN DE LA ADHERENCIA-DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON VIH Y SOBRE LEY ESPECIAL DE VIH.Desarrollando las siguientes actividades:- Elaboración de plan de trabajo con cronograma de actividades de la consultoría.- Entrega del diseño de la campaña de comunicación, incluyendo piezas comunicacionales.- Plan de Medios para la difusión de la campaña en medios no convencionales (redes sociales) con un tiempo de 6 meses.- Informe descriptivo de resultados de la consultoría.

ASOCIACIÓN KUKULCÁN-FONDOS GLOBAL COMMUNITIES IMPLEMENTACIÓN DE LA CAMPAÑA DE INFORMACIÓN, EDUCACIÓN YCOMUNICACIÓN (IEC) “LIBRES DE SER” “QUIEN SEA Y DONDE SEA: HACIA LAREDUCCIÓN DEL ESTIGMA Y LA DISCRIMINACIÓN CON ENFOQUE DE DERECHOSHUMANOS DIRIGIDA A POBLACIONES CLAVES Y SOCIEDAD EN GENERAL.” Desarrollando las siguientes actividades con enfoque en Derechos Humanos:- Elaboración de plan de difusión (medios convencionales y no convencionales), en base a los productos diseñados para la campaña de información, Educación y comunicación (IEC) “libres de ser” Quien sea y donde sea”.- Elaboración de informes mensuales de avances en la implementación de la campaña de información, Educación y comunicación (IEC) “libres de ser” Quien sea y donde sea”, (presentados a la mesa IEC), incluyendo análisis de cobertura (alcance) por producto.- Elaboración de informe final de alcances en cobertura por producto de la campaña de información, Educación y comunicación (IEC) “libres de ser” Quien sea y donde sea”.

PROYECTO: JUSTICIA PARA VÍCTIMAS DE VIOLENCIA SEXUAL Y BASADA ENGÉNERO EN HONDURAS”DISEÑO, DESAROROLLO Y CONFIGURACIÓN DE PLATAFORMA VIRTUAL DEAPRENDIZAJE DE MINISTERIO PÚBLICODesarrollando las siguientes actividades:- Elaboración de Plan de trabajo detallado y ajustado según requerimientos identificados.- Elaboración de informe de actividades técnicas sobre el detalle del proceso de implementación y configuración de la plataforma para ambiente web y aplicación de escritorio.- Elaboración de videomanuales técnicos y de usuario finales, así como recursos de apoyo identificados para la capacitación.- Elaboración de informe de la implementación final y la migración de los cursos existentes (en caso de ser identificados).- Elaboración de informe del proceso de capacitación al personal técnico y usuarios de la gestión de la plataforma.- Entrega de consultoría a satisfacción.

FUTUROS BRILLANTES DE WORLD VISIONPRODUCCIÓN DE PIEZAS COMUNICACIONALES, DISEÑO GRÁFICO Y SITIO WEBDesarrollando la siguiente actividad:- Dirección de diferentes gestiones en comunicación y visibilidad.

“ELABORACIÓN DE DOS CURSOS VIRTUALES AMIGABLES QUE CONTRIBUYA AL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN LA POLÍTICA DE PROTECCIÓN DE NIÑEZ Y SALVAGUARDIA DE ADULTOS Y POLÍTICA DE VOLUNTARIADO”Desarrollando las siguientes actividades:- Diseño metodológico-pedagógico de los cursos virtuales: “comprensión y aplicación de la política de protección de niñez y Salvaguardia de beneficiarios adultos a todo personal y afiliados” y “comprensión y aplicación de la política de voluntariado a nivel nacional programas y proyectos.- Diseño metodológico-pedagógico de ambos cursos virtuales.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Diseño y estructuración de interfaz de curso en plataforma facilitada por World Vision.- Elaboración de informe final de resultados y entrega a satisfacción.

“CREACIÓN Y GESTIÓN DE CONTENIDOS DE UN AULA VIRTUAL DE FORMACIÓN DELÍDERES EDUCATIVOS”Desarrollando las siguientes actividades con enfoque en Derechos Humanos:- Diseño metodológico-pedagógico del curso virtual “FORMACIÓN DE LÍDERES EDUCATIVOS” para fortalecimiento de capacidades y habilidades de liderazgos sociales y políticos.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Diseño y estructuración de interfaz de curso en plataforma del CNE.- Implementación de curso virtual “FORMACIÓN DE LÍDERES en plataforma del CNE.- Desarrollo y facilitación de curso virtual “FORMACIÓN DE LÍDERES EDUCATIVOS” dirigido a personas con influencia municipal o regional como actores relevantes en el sector educación con apoyo técnico a tutor virtual asignado por CNE.- Elaboración de informe final de resultados y entrega a satisfacción.

DISEÑO, DESARROLLO Y FACILITACIÓN DE UN DIPLOMADO EN EDUCACIÓN EN LÍNEA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ACADÉMICA DIGITALES, DE AL MENOS 100 CATEDRÁTICOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE AGRICULTURA (UNAG)Desarrollando las siguientes actividades:- Entrega de propuesta metodológica y plan de estudios del diplomado en Educación en línea para docentes, con una duración entre 100‐120 horas y validado por la UNAG.- Elaboración de guiones metodológicos para diseño y elaboración de las herramientas educativas virtuales.- Alojamiento de Diplomado creado, adaptado y virtualizado en la plataforma LMS.- Facilitación y administración de Diplomado.- Entrega del informe final de la facilitación del diplomado y de los 100 productos académicos como resultado de la formación de los docentes.- Entrega de consultoría a satisfacción.

“ACTUALIZACIÓN PLATAFORMA DE APRENDIZAJE MOODLE Y MEJORA DE LA INTERFAZ E IMAGEN INSTITUCIONAL DE LA ANDI” Gestionando el desarrollo de las siguientes actividades:- Plan de Trabajo elaborado y socializado.- Creación de copias de seguridad, tanto del sistema operativos, plataforma de aprendizaje (Moodle), base de datos y cursos actualmente instalados en la plataforma de aprendizaje.- Elaboración de Manual de Identidad Gráfica de ANDI.- Revisión y actualización del Sistema Operativo Linux Ubuntu del Hosting de la plataforma de aprendizaje.- Instalación (actualización) de la más reciente pero estable versión de Moodle y de los plugins actualmente instalados en el Hosting de la ANDI.- Instalación y configuración de una plantilla gráfica de interface que se ejecuta sobre Moodle. Se incorporaron imágenes, infografías, colores, fotografías y los textos con asistencia y aprobación de parte del personal seleccionado por parte de la ANDI y Empleando Futuros.- Restauración de la base de datos del Moodle conservando los usuarios activos y no activos.- Restauración de cursos creados por la ANDI y que se encontraban activos y no activos en la plataforma original.- Elaboración de informe de contenidos y de las claves de acceso habilitadas para la administración del Hosting, Sistema Operativo, Moodle.- Implementación y pruebas de la plataforma. - Presentación de la plataforma nueva y de la interfaz incorporada.- Capacitación para administradores de la plataforma ANDI.

CIDEAL FORMA PARTE DEL CONSORCIO LIDERADO POR AESA“PROGRAMA DE APOYO A LOS DERECHOS HUMANOS Y A LA DEMOCRACIA EN HONDURAS (PRODERECHOS)”. REFERENCIA: EUROPEAID/140145/DH/SER/HNExperto ATI JR - Experto en gestión de la capacitación y tecnologías de la información y comunicación TIC (e-learning), y producción de recursos y plataformas elearning, desarrollando las siguientes actividades:- Plan de Trabajo elaborado y socializado.- Recopilación, procesamiento y análisis de información guías/recursos para la creación de la propuesta del curso temáticas, contenidos, bibliografías, metodología, ejemplos prácticos, etc.)- Creación de instrumentos de evaluación pre y pos-proceso de capacitación para los 5 módulos.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Creación de 5 módulos virtuales alojados en las plataformas ANDI/COHEP.- Instalación en la plataforma web de ANDI y COHEP el contenido de 5 módulos de formación en forma de capacitaciones virtuales.- Elaboración de informes de avance e informe final de consultoría establecidos.

USAID-BANYAN GLOBAL-EMPLEANDO FUTUROS“PROYECTO DE DESARROLLO DE LA FUERZA LABORAL EN HONDURAS - EMPLEANDO FUTUROS” Desarrollando la siguiente actividad:- Elaboración de plan de trabajo con cronograma detallado de trabajo consensuado.- 4 cursos formativos adaptados y virtualizados que incluyeron: guiones instruccionales revisados, consensuados y aprobados previo adaptación de cursos.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Empaquetado SCORM de los 4 cursos virtualizados.- Configuración, diseño, desarrollo e implementación de Plataforma educativa de aprendizaje.- Estructura y alojamiento de 4 cursos virtualizados.- Reporte de análisis de mejores opciones de sistemas de administración de aprendizaje acorde a las necesidades del proyecto en tiempos restringidos.- Pruebas comprobadas de cursos en LMS que incluyó: demostración tiempo real de prueba piloto de jóvenes matriculados y formados en los 4 cursos e informe de prueba piloto con las adaptaciones y cambios.- Capacitación virtual grabada incluyendo videomanuales de administrador y usuarios.

DESARROLLO DE PLATAFORMA VIRTUAL DE APRENDIZAJE “PROGRAMA PROJOVEN” Y MÓDULOS DE APRENDIZAJEDesarrollando las siguientes actividades:- Plan de Trabajo elaborado y socializado.- 4 módulos formativos adaptados y virtualizados que incluyeron: guiones instruccionales revisados, consensuados y aprobados previo adaptación de módulos.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Empaquetado SCORM de los 4 módulos virtualizados.- Configuración, diseño, desarrollo e implementación de Plataforma virtual de aprendizaje del Programa ProJoven.- Estructura y alojamiento de 4 módulos virtualizados.- Pruebas comprobadas de módulos en LMS que incluyó: demostración tiempo real de prueba piloto de usuarios matriculados en los 4 módulos e informe de prueba piloto con las adaptaciones y cambios.- Capacitación virtual grabada incluyendo videomanuales de administrador y usuarios.- Elaboración de informes de avances y resultados alcanzados.- Elaboración de informe final y entrega a satisfacción.

MISIÓN DE ASISTENCIA TÉCNICA DE CORTO PLAZO (MCP) “CONSOLIDACIÓN DE PROCESO E-LEARNING DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN SOBRE MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL DE LA SECRETARÍA DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL.”Experto Senior-Coordinador de misión desarrollando las siguientes actividades:- Plan de Trabajo elaborado y socializado.- Contenidos temáticos digitalizados de forma interactiva en la plataforma ELearning de la STSS con base en los 4 programas de capacitación en las áreas de: i) Transporte público y de carga, ii Construcción, iii) Instituciones públicas y iv) Actividades culturales, artísticas y religiosas.- Programas de capacitación difundidos a través de 4 cápsulas promocionales con musicalización, locución profesional y animación 2D del producto 2 para efectos de invitación en redes sociales y otros medios electrónicos.- Elaboración de Dashboard interactivo (tablero de interfaz gráfica de usuario que proporciona indicadores claves relevantes), se elaboraron 5 cápsulas de 3 minutos con musicalización y locución profesional, animación 2D, avatares y escenarios personalizados desarrollado en base a la guía de paso a paso sobre el proceso de inspección, ejemplificando dicho proceso mediante instrumentos multimedia que simulan el proceso de inspección de la STSS. El mismo está dirigido a inspectores, empleados y patronos, alojado dentro del programa de capacitación de inspección.- Coordinación del proceso de ejecución de la misión y verificación de la calidad de los productos.

FUTUROS BRILLANTES DE WORLD VISIONDIGITALIZACIÓN DE MANUALES DERIVADOS DE LA LEY DE INSPECCIÓN DE LA STSS (SECRETARÍA DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL) PLATAFORMA DIGITAL DE APRENDIZAJEDesarrollando la siguiente actividad:- Elaboración de plan de trabajo con cronograma detallado de trabajo consensuado.- 5 cursos formativos adaptados y virtualizados que incluyeron: guiones instruccionales revisados, consensuados y aprobados previo adaptación de cursos.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Empaquetado SCORM de los 5 cursos virtualizados.- Configuración, diseño, desarrollo e implementación de Plataforma educativa de aprendizaje de la Secretaría de Trabajo y Seguridad Social.- Estructura y alojamiento de 5 cursos virtualizados.- Pruebas comprobadas de cursos en LMS que incluyó: demostración tiempo real de prueba piloto de inspectores matriculados en los 5 cursos e informe de prueba piloto con las adaptaciones y cambios.- Capacitación virtual grabada incluyendo videomanuales de administrador y usuarios.- Elaboración de informes de avances y resultados alcanzados.- Elaboración de informe final y entrega a satisfacción.

ASISTENCIA TÉCNICA AL PROGRAMA “ACCESO AL EMPLEO A TRAVÉS DE LA MEJORA DE LAS HABILIDADES LABORALES Y EL FOMENTO EMPRESARIAL EN HONDURAS” (EURO EMPLEO), CONTRATO DE AT LA/2018/040-697, LICITACIÓN EUROPEAID/140144/DH/SER/HN)Experto Senior-Coordinador de misión desarrollando las siguientes actividades:- Plan de Trabajo elaborado y socializado.- Plataforma E-Learning de la Secretaría de Trabajo y Seguridad Social, adaptada para la prestación de servicios al público.- Contenidos temáticos digitalizados de forma interactiva en la plataforma ELearning de la STSS con base al programa de capacitación ya elaborado sobre el Manual General de Bioseguridad para Centros de Trabajo elaborado.- Contenidos temáticos digitalizados de forma interactiva en la plataforma ELearning de la STSS con base al programa de capacitación ya elaborado sobre el Protocolo de inspección y auditoria para los centros de trabajo de la STSS.- Programas de capacitación difundidos a través de cápsulas promocionales para efectos de invitación en redes sociales y otros medios electrónicos.- Elaboración de informes de avance y final en el marco de los objetivos y resultados previstos.- Elaboración de taller de socialización del proceso y de los resultados obtenidos.- Coordinación del proceso de ejecución de la misión y verificación de la calidad de los productos.

DESARROLLO, DISEÑO Y ELABORACIÓN DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS VIRTUALESGestión de proyecto a través de la Empresa Quiz Technologies desarrollando las siguientes actividades:- Plan de Trabajo elaborado y socializado.- Diseño, Desarrollo e Implementación de la nueva Plataforma Educativa de UNICAH.- Organización y planificación.- Revisión de documentación y contenidos.- Elaboración del Diseño instruccional.- Adaptación y virtualización de 15 asignaturas distribuidas en los siguientes bloques: Bloque 1: Asignaturas: Administración I, Administración II, Química I. Bloque 2: Contabilidad I, Contabilidad II, Mercadotecnia y Biología. Bloque 3: Historia de la Medicina, Métodos y Técnicas de Investigación, Cálculo II y Nutrición. Bloque 4: Administración de la Producción, Control Estadístico, Gestión de la Calidad y Planificación de la Calidad.- Diseño y elaboración de las herramientas educativas virtuales.- Estructura y alojamiento de 15 asignaturas virtualizadas

DESARROLLO DE PLATAFORMA VIRTUAL DE APRENDIZAJE “PROYECTO IDENTIFÍCATE” Y MÓDULOS DE APRENDIZAJEDesarrollando las siguientes actividades:Plan de Trabajo elaborado y socializado.- 7 módulos formativos adaptados y virtualizados que incluyeron: guiones instruccionales revisados, consensuados y aprobados previo adaptación de módulos.- Diseño y producción de herramientas educativas virtuales.- Empaquetado SCORM de los 7 módulos virtualizados.- Configuración, diseño, desarrollo e implementación de Plataforma virtual de aprendizaje del Proyecto Identifícate.- Estructura y alojamiento de 7 módulos virtualizados.- Pruebas comprobadas de módulos en LMS que incluyó: demostración tiempo real de prueba piloto de enroladores matriculados en los 7 módulos e informe de prueba piloto con las adaptaciones y cambios.- Capacitación virtual grabada incluyendo videomanuales de administrador y usuarios.- Elaboración de informes de avances y resultados alcanzados.- Elaboración de informe final y entrega a satisfacción.

DESARROLLO DE PLATAFORMA VIRTUAL DE LA LEY DE POLÍTICA LIMPIAY DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS VIRTUALES

AULA DE CAPACITACIÓN VIRTUAL TRIBUNAL SUPREMO ELECTORAL DE HONDURASELECCIONES PRIMARIAS Y GENERALESDISEÑO Y PRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS VIRTUALES PARA MIEMBROS MER (MESAS ELECTORALES RECEPTORAS) Y CUSTODIOS ELECTORALES

MEJORANDO EL IMPACTO AL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL DE HONDURAS (MIDEH)USAID-UNITECPROYECTO: TU SALÓN VIRTUALFinanciamiento por USAID, dirigiendo todo el equipo de producción en el cual se elaboraron 240 recursos didácticos para el área de español de cuarto, quinto y sexto grado, contenido apegado al currículo nacional básico, actualmente el material esta siendo utilizado por el PORTAL EDUCATRACHOS pertenecientes a la Secretaría de Educación.

UNIVERSIDAD VIRTUALIniciando el proyecto piloto de la Universidad Virtual de UNITEC, siendo uno de los primeros cinco consultores en conformar el equipo, habiendo coordinado el área de tecno pedagogía y desarrollando herramientas educativas virtuales para las áreas de PREGRADO, POSTGRADO Y CORPORATIVA.