Vanuit mijn jarenlange ervaring als docent, ontwikkelaar van lesmateriaal, trainer van docententeams, hoofd ICT van een scholengroep en betrokken bij directies en bestuur adviseer ik tegenwoordig ook andere scholen en instellingen en train ik docententeams en adviseer ik directies op het gebied van onderwijsontwikkeling en ICT. Trainingen over (digitale) didactiek, webtools, digitaal leermateriaal, arrangeren, visie-ontwikkeling, techniek, Google Apps For Education, Apple trainingen, iPad, apps, iOS, OSX, Zuludesk, etc. Interesse? Neem contact met mij op: 06-35121966

Microsoft Innovative Educator and trainerStart your journey by becoming a Microsoft Innovative Educator (MIE). MIEs use Microsoft tools in the classroom and have learned the fundamentals of some of these tools. This is the first step on a journey of joining a professional learning network of enthusiastic educators who come together to learn, share, and grow. Join the Educator community and earn 1,000 points to earn your certificate and become a Microsoft Innovative Educator. Microsoft Innovative Educator TrainerMIE Trainers are educators, government or district trainers, professional development specialists, or affiliates who want to train educators and school leaders on the effective use of technology in teaching and learning. Complete either a two-day in-person Trainer Academy or an online Trainer Academy and commit to and report training 100 educators per year to become an official MIE Trainer. Note: You do not need to be an MIE Expert to become an MIE Trainer.

Outstanding educator with a passion for using innovative technologies and approaches to improve teaching and learning.Creative leader who understand opportunities and challenges, and have a desire to help empower others in their local community and beyond.Ambassador for change who model high expectations, life-long learning, collaboration, equity, and innovation.

Apple Teacher is een professioneel onderwijs­programma dat ontwikkeld is om leerkrachten te ondersteunen bij het gebruik van Apple producten voor lesgeven en leren. Als leerkracht kun je op iPad en Mac vaardigheden ontwikkelen en die direct toepassen in de klas.

Docenten en ICT-coördinatoren worden direct betrokken bij de ontwikkeling van de digitale platformen. Meedenken en adviseren van de digitale producten

Edutrainers ondersteunt docenten en scholen bij het leren, werken en lesgeven met ICT. We maken blended leren mogelijk via een abonnement met online leerpaden & coaching in combinatie met workshops en studiedagen op school. http://www.edutrainers.com/over-edutrainers/onze-partners/

Bij de implementatie van Stercollecties hebben scholen veel vragen. Niet alleen over het materiaal zelf, maar ook over de scholing van docenten die gaan werken met ict, de keuze van een device, de ict-infrastructuur en hoe je als schoolleiding al deze zaken aanstuurt. Om scholen te helpen bij deze vragen is VO-content gestart met een netwerk van ervaren adviseurs en begeleiders: de Ster@dviseurs.De Ster@dviseurs bepalen samen met u welke ondersteuning er nodig is en het advies en/of de begeleiding wordt op maat gemaakt voor uw school.http://www.vo-content.nl/ondersteuning/ster-dviseurs/

Edusteps helpt scholen uit het VO en MBO verder op weg naar professioneel en innovatief onderwijs.We laten docenten ervaren hoe ze de mogelijkheden van ict in hun onderwijs beter kunnen benutten.

Codeclub Apeldoorn leert basisschoolkinderen coderen, op school en onder schooltijd. Door kinderen te leren coderen kunnen zij competenties ontwikkelen zoals analytisch en creatief denken, samenwerken, problemen analyseren en doelgericht werken. Dit zijn competenties die de kinderen van nu nodig zullen hebben in de banen van de toekomst. https://www.codeclubapeldoorn.nl/codeclubapeldoorn/welkom

Ik gaf als Manager ICT en onderwijs, Informatie & Innovatie, ook wel CIO, leiding aan de afdeling waarin ICT, informatiemanagement, service & delivery en digitale innovatie zijn ondergebracht. Ik ben lid van het managementteam van het servicebureau en samen met de directeur bedrijfsvoering en de overige 3 managers binnen het servicebureau medeverantwoordelijk voor het beleid. Daarnaast werk ik samen met de locatie-directeuren van de 26 scholen (16 PO en 10 VO) van de Veluwse Onderwijsgroep aan het stimuleren en verbeteren van onderwijs met behulp van ICT.

Een vereniging die onderlinge vriendschap bevordert, die tegelijkertijd stimuleert dat kennis, ervaringen en meningen veelvuldig worden uitgewisseld en die zo bijdraagt aan de ontwikkeling en ontplooiing van al haar leden. Een club voor mannen tussen de ca. 25 en maximaal 40 jaar. Een club die aan service doet, dat zeker. Want naast (internationale) vriendschap en persoonlijke ontplooiing is het leveren van een gezamenlijke bijdrage aan de gemeenschap minstens zo belangrijk.

Het Zuyderzee College maakt onderdeel uit van de SSVO, Samenwerkingsstichting Scholengroep Voortgezet Onderwijs Noordoostpolder en Lemsterland. Ook de Bonifatius Mavo maakt onderdeel uit van deze stichting.Computerfabrikant Apple gaf ons het predicaat ‘Lighthouse’: voorbeeldschool in Europa. Niet alleen omdat we met Apple werken, maar zeker ook vanwege onze aanpak op technisch, organisatorisch en vooral onderwijskundig vlak. Onze leerlingen werken met een iPad of MacBook. Daarmee kunnen ze overal op school werken via een draadloos netwerk. We bieden de lesstof voornamelijk aan via een link in Magister naar uitgevers en daarnaast staat er leermateriaal in de elektronische leeromgeving. Meer op http://www.apple.com/nl/education/

- Vakgroephoofd Nederlands onderbouw- Voorzitter werkgroep taal en rekenen - Voorzitter projectgroep Vernieuwde onderbouw- Mentor brugklas vwo- Cursusleider digitaal onderwijs - Leermateriaalontwikkelaar Nederlands - Webmaster

Binnen de samenwerkingsstichting scholengroep voortgezet onderwijs Noordoostpolder en Lemsterland ben ik verantwoordelijk voor alles wat met de coördinatie en hetbeheer van ICT te maken heeft. Hierbij val ik direct onder de directeur/bestuurder. Ik adviseer de directie over het te voeren ICT‐beleid van de SSVO: het Zuyderzee College en de Bonifatius Mavo, verzorg de uitvoering van het ICT‐beleid en geef leiding aan de dienst ICT. Tevens ben ik een bron van informatie voor leraren over de mogelijkheden en ontwikkelingen op onderwijskundig gebied en voor de directie over de kosten en de organisatie.

De bedrijfskundige processen zijn geoptimaliseerd en geautomatiseerd. Hierbij maken we gebruik van Afas software. We hebben de Afas Awards 2016 gewonnen in de categorie onderwijs, door onze aanpak, expertise en zijn hiermee het voorbeeld voor anderen.Zie ook het artikel op https://www.gjald.nl/actueel/software-is-leuk-maar-het-gaat-om-mensen