Humberto De Carvalho Leal Email & Phone Number

São Paulo, Brasil

- Apoio e suporte na inserção da pessoa com deficiência ao mercado formal de trabalho, através da tecnologia do Emprego Apoiado.

São Paulo-Sp

- Técnico do NPJ (Núcleo de Proteção Jurídico Social e Apoio Psicológico) vinculado ao CREAS (Centro de Referência Especializado em Assistência Social) da região da Casa Verde, zona norte de São Paulo.- Atendimento especializado com vistas ao apoio, orientação e acompanhamento a famílias com um ou mais de seus membros em situação de ameaça ou violação de direitos.

São Paulo-Sp

- Projeto social da Comunidade Shalom voltado ao desenvolvimento e inserção social da pessoa com deficiência intelectual. - Técnico de referência das pessoas atendidas pelo Projeto OAT.- Responsável pela triagem de todos os candidatos ao Projeto (anamnese biopsicossocial e avaliação inicial).- Avaliação do período de experiência do atendido na instituição, para identificação de suas potencialidades e suporte para o desenvolvimento de habilidades emocionais, sociais e… Show more - Projeto social da Comunidade Shalom voltado ao desenvolvimento e inserção social da pessoa com deficiência intelectual. - Técnico de referência das pessoas atendidas pelo Projeto OAT.- Responsável pela triagem de todos os candidatos ao Projeto (anamnese biopsicossocial e avaliação inicial).- Avaliação do período de experiência do atendido na instituição, para identificação de suas potencialidades e suporte para o desenvolvimento de habilidades emocionais, sociais e cognitivas.- A partir de metas pré-definidas, acompanhamento diário do atendido e atendimentos com a família para condução do plano de trabalho.- Avaliação do atendido para inclusão no mercado de trabalho.- Acompanhamento diário do atendido e atendimentos à família.- Articulação com as redes de referencia, como UBS e escolas para encaminhamentos e trocas de informações. Show less

São Paulo-Sp

- Projeto social da ONG Casa Jesus, Amor e Caridade, em convênio com a SMADS da Prefeitura de São Paulo, dentro do âmbito do Núcleo de Apoio à Inclusão Social de Pessoas com Deficiência, a partir dos sete anos de idade. - Atendimento familiar com vistas à preservação e fortalecimento de vínculos, de conformidade com a demanda dos usuários.- Condução de grupos de familiares para discussão de temas referentes ao universo da pessoa com deficiência.- Mapeamento do… Show more - Projeto social da ONG Casa Jesus, Amor e Caridade, em convênio com a SMADS da Prefeitura de São Paulo, dentro do âmbito do Núcleo de Apoio à Inclusão Social de Pessoas com Deficiência, a partir dos sete anos de idade. - Atendimento familiar com vistas à preservação e fortalecimento de vínculos, de conformidade com a demanda dos usuários.- Condução de grupos de familiares para discussão de temas referentes ao universo da pessoa com deficiência.- Mapeamento do território e encaminhamento da população para atividades de lazer e cultura.- Realização de estudos de caso em grupo multidisciplinar e articulação em rede com o Ministério Público, Secretarias de Saúde e de Assistência e Desenvolvimento Social.- Substituto da Gerente de Serviço na sua ausência, coordenando a equipe, administrando a contabilidade, prestação de contas, gestão de pessoas, compras, banco de dados e gerenciamento dos serviços gerais (segurança, cozinha, almoxarifado e limpeza). Show less

São Paulo-Sp

- Projeto social da Associação SIPEB, que atua com oficinas lúdicas como desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Ensino Fundamental.- Elaboração, sistematização e condução de oficinas lúdicas para o desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Ensino Fundamental, utilizando vídeos e dinâmicas para sensibilização aos conceitos que são apresentados nas atividades e jogos de tabuleiro.- Contextualização das oficinas no meio escolar e social dos alunos, para… Show more - Projeto social da Associação SIPEB, que atua com oficinas lúdicas como desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Ensino Fundamental.- Elaboração, sistematização e condução de oficinas lúdicas para o desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Ensino Fundamental, utilizando vídeos e dinâmicas para sensibilização aos conceitos que são apresentados nas atividades e jogos de tabuleiro.- Contextualização das oficinas no meio escolar e social dos alunos, para aplicação das habilidades desenvolvidas em outras atividades.- Realização das oficinas dentro de escolas da rede pública e centros de convivência (CCA).- Formação inicial de novos educadores, supervisionando seu trabalho nas escolas parceiras.- Pesquisa e discussão de tendências teórico-metodológicas. Show less

São Paulo-Sp

- Organização sem fins lucrativos que atende e dá suporte a jovens entre 14 e 24 anos de idade, inserindo-os nos programas de aprendizagem e assistindo-os durante todo o processo como jovem aprendiz.- Monitoria e acompanhamento do aprendiz no local de trabalho, contribuindo para o desenvolvimento social e individual do jovem e complementando as atividades desenvolvidas no Instituto.- Intermediação das relações entre o local de trabalho do jovem aprendiz e o Instituto, resolvendo… Show more - Organização sem fins lucrativos que atende e dá suporte a jovens entre 14 e 24 anos de idade, inserindo-os nos programas de aprendizagem e assistindo-os durante todo o processo como jovem aprendiz.- Monitoria e acompanhamento do aprendiz no local de trabalho, contribuindo para o desenvolvimento social e individual do jovem e complementando as atividades desenvolvidas no Instituto.- Intermediação das relações entre o local de trabalho do jovem aprendiz e o Instituto, resolvendo problemas internos e auxiliando na integração entre as duas esferas.- Suporte para o jovem visando à efetivação no quadro de funcionários da empresa ao final do contrato de aprendizagem. Show less

Assis-Sp

- Preparação e execução da oficina de leitura realizada na Escola de Tempo Integral, junto a alunos do Ensino Fundamental I.- Realização de sessões de contação de histórias dentro e fora da sala de aula, com a introdução do lúdico na rotina da oficina, com fantoches, fantasias, chapéus, dramatizações.- Preparação de atividades diversas dentro da mesma oficina, buscando a motivação e o bom aproveitamento dos alunos.- Desenvolvimento de atividades culturais, como… Show more - Preparação e execução da oficina de leitura realizada na Escola de Tempo Integral, junto a alunos do Ensino Fundamental I.- Realização de sessões de contação de histórias dentro e fora da sala de aula, com a introdução do lúdico na rotina da oficina, com fantoches, fantasias, chapéus, dramatizações.- Preparação de atividades diversas dentro da mesma oficina, buscando a motivação e o bom aproveitamento dos alunos.- Desenvolvimento de atividades culturais, como apresentações teatrais e musicais, em conjunto com a oficina de música da escola. Show less

Cândido Mota -Sp

- Apresentação do projeto no estabelecimento;- Formação de diferentes grupos de adolescentes a partir da escolha das atividades;- Criação semanal de rol de atividades a serem desenvolvidas junto à população alvo;- Ênfase nas atuações ligadas à Direitos Humanos e cidadania e suas problematizações;- Elaboração de artigo denominado “O processo de criminalização de jovens pobres: dos menores aos manos”.- Elaboração de painel para apresentação no Fórum de… Show more - Apresentação do projeto no estabelecimento;- Formação de diferentes grupos de adolescentes a partir da escolha das atividades;- Criação semanal de rol de atividades a serem desenvolvidas junto à população alvo;- Ênfase nas atuações ligadas à Direitos Humanos e cidadania e suas problematizações;- Elaboração de artigo denominado “O processo de criminalização de jovens pobres: dos menores aos manos”.- Elaboração de painel para apresentação no Fórum de Extensão Universitária da UNESP, denominado “Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: Gestão de risco e administração social”. Show less

Assis-Sp

- Atendimento em clínica da diferença.- Triagem e recepção.- Acompanhamento terapêutico individual.- Discussão de textos teóricos.- Supervisão Clínica.

Assis-Sp

- Participação como estagiário no Programa UNESP de apoio emergencial a São Luiz do Paraitinga, entre março e julho de 2010, buscando acolher a população atingida pela enchente que acometeu a cidade.- Construção de um coletivo que superasse a angústia gerada pela destruição da cidade, mobilizando crianças e jovens na produção de oficinas em uma praça.- Elaboração da oficina denominada “O(s) boi(s) Afogado(s): Cartografias de uma Cidade que se Reinventa”, em que os participantes… Show more - Participação como estagiário no Programa UNESP de apoio emergencial a São Luiz do Paraitinga, entre março e julho de 2010, buscando acolher a população atingida pela enchente que acometeu a cidade.- Construção de um coletivo que superasse a angústia gerada pela destruição da cidade, mobilizando crianças e jovens na produção de oficinas em uma praça.- Elaboração da oficina denominada “O(s) boi(s) Afogado(s): Cartografias de uma Cidade que se Reinventa”, em que os participantes eram convidados a construírem narrativas, por meio de poesias, poemas, contos e fábulas (relacionando o passado e o presente, o antes e o depois da enchente) sempre integradas à vida da cidade.- Produção de um artigo: “Memória e novas formas de habitar a cidade de São Luiz do Paraitinga”, publicado no Museu de História e Arte Regional de São Luiz do Paraitinga. Show less

Assis-Sp

- Visitas de observação para conhecer a realidade da escola.- Intervenção junto aos alunos de 5ª e 6ª séries por meio de oficinas de teatro, arte e vídeo.- Realização de diálogo grupal com funcionários (técnicos e agentes escolares).- Fundamentação teórico-técnica por meio de estudo da literatura específica.

Assis-Sp

- Atendimento Psicoterápico.- Atendimento Familiar.- Promoção e prevenção de saúde;- Participação nas reuniões de equipe da Saúde da Família - ESF - Unidade Parque Universitário;- Visitas domiciliares;- Supervisão Semanal.