Éducatrice de Jeunes Enfants depuis 1999 mes expériences professionnelles ont été essentiellement en crèche collective. J'ai orienté mes compétences vers un accompagnement personnalisé et individualisé du jeune enfant en EAJE grâce, entre autres, à mes formations dans le courant de l'approche piklérienne et des neurosciences. Mes divers formations en management et en accompagnement individualisé des professionnelles de la petite enfance mon aussi permis de dynamiser les différents membres d'une équipe vers des objectifs communs tout en tenant compte des capacités et compétences de chacun d'eux. A mes yeux, le respect de la singularité de chaque professionnel les mènent ensemble vers une compréhension de l'intérêt de l'individualisation de l'accueil du tout-petit. Aujourd'hui, je travaille en RPE. Le travail des Assitant(e)s Maternel(le)s n'est encore pas suffisamment mis en avant dans la qualité de l'accueil du jeune enfant. Rendre plus visible et valoriser ce travail est l'un de mes objectifs aujourd'hui près de celui, bien sûr, de favoriser le bien-être des enfants.