Isabelle Cataldo Email and Phone Number

Coach professionnelle certifiée, je suis aussi enseignante d'histoire-géographie depuis 19ans et je suis convaincue que la prise en compte du bien-être des adolescents et des parents est primordial pour mettre en place une communication harmonieuse et un parcours scolaire choisi et non subi. Il est possible de respecter les identités de chacun et faire en sorte de ne plus entendre de la bouche d’un élève le fameux « je suis nul ». Ce que je retiens de toutes ces années auprès des ados c’est que tous les jeunes sont toujours motivés et sont volontaires pour bien faire. Il faut seulement les aider à retrouver du sens. J’ai également rencontré lors des rendez-vous avec les parents de nombreux pères et mères complètement perdus devant la tâche d’éducation malgré toute leur bonne volonté. Le coaching est là aussi une solution efficace. J’œuvre au cabinet ainsi que dans mes cours d’histoire-géographie pour introduire du coaching: gestion des conflits et des émotions, motivation, concentration, confiance en soi, gestion du temps…Être au cœur du système me permet d’avoir une double casquette quand je coache : je connais les problématiques que vivent les jeunes et le stress auquel les parents font face. Évidemment le coaching en classe n’est pas pareil que le suivi que j’établis au cabinet ou en visio. Ce suivi est d’environ 10h réparties sur 3-4 mois et se divise en 4 étapes fondamentales.Pendant les premières 4-5h par mon écoute active, mes questions et outils, je fais le tour de l’état présent du coaché, parent ou ado, moment où le coaché fait des prises de conscience.Si l’on prend la métaphore de la maison, c’est l’inventaire de tous les matériaux dont nous disposons pour la construire. La deuxième étape consiste à déterminer l’objectif à atteindre validable en 9 points. Toujours en prenant l’image de la maison c’est à ce moment là que l’on détermine quel type de maison nous voulons construire.La troisième étape sert à lever les points de blocage (pourquoi l’objectif n’a-t-il toujours pas été atteint?) et mettre le coaché en action. C’est le moment où l’on solutionne les problèmes qui empêchaient de construire la maison. Enfin la dernière étape consiste à atteindre l’objectif grâce à un plan d’action daté et précis. C’est le planning de construction de la maison de À à Z.