Jacob Bro Email & Phone Number

Syddanmark, Danmark

Brøndby, Herlev Og Frederikssund

I stillingen har jeg chefansvar for uddannelserne i den ene af SOSU H's fire søjler og dermed på vores skoler i Brøndby, Herlev og Frederikssund.- Varetage den strategiske tværgående skoledrift og ledelse i søjlen- Understøtte søjlens budget og strategi.- Sikre effektiv drift i søjlen.- Sikre løbende udvikling i søjlen og på tværs af søjlerne - Ansvar for udvikling og etablering af SOSU H' Velfærdsgymnasium.- Chefansvar for ca. 90 undervisere, 5 stabs medarbejdere og 4 uddannelsesledere.- Ledelsesrepræsentant i HAMU (Hoved arbejdsmiljøudvalg)- Ledelsesrepræsentant i LAMU (Lokalt arbejdsmiljøudvalg) og LSU (Lokalt samarbejdsudvalg)

Buddinge Hovedgade 81, 2860 Søborg

Jeg har i dette job, ledelsesansvar for mellem 25-30 underviserer, varetaget den daglige pædagogiske ledelse af organisationens enhed, hvori vi varetager brobygningsforløb, Grundforløb 1, grundforløb 2 mod SOSU, Social og sundhedshjælperuddannelsen og Social og sundhedsassistentuddannelsen.Desuden opbygget en omfattende erfaring med forandringsledelse gennem:- Ansvar for implementering af undervisernes nye arbejdstidsregler indført i 2014.- Ansvar for udarbejdelse og implementering af EUD-reformen i 2015.- Ansvar for Implementering af ny uddannelsesreform 2017.- Desuden ledelsesansvar for organisationens udviklingsplan 2015, 2016 og 2017-2018.

Jeg har i dette job, med ledelsesansvar for mellem 25-30 underviserer, varetaget den daglige pædagogiske ledelse af organisationens enhed, hvori vi varetager brobygningsforløb, Grundforløb 1, grundforløb 2 mod SOSU, Social og sundhedshjælperuddannelsen og Social og sundhedsassistentuddannelsen.Desuden opbygget en omfattende erfaring med forandringsledelse gennem:- Ansvar for implementering af undervisernes nye arbejdstidsregler i 2014.- Ansvar for udarbejdelse og implementering af EUD-reformen i 2015.

Region Hovedstaden, Danmark

Udfra en overvejende, men ikke stringent, systemisk tilgang arbejdede jeg med fastholdelse af unge i uddannelse.Gennem samtaler og anden støtte bearbejdede elevernes mangeartede udfordringer i forhold til at gennemføre uddannelsesforløbet.Desuden havde jeg, gennem skolens generelle trivselsarbejde og elevinddragelse, ansvar for at skolen i 2014 modtog Undervisningsministeriets undervisningsmiljøpris.

Diplom I Ledelse

Activities and Societies: Har gennemført følgende obligatoriske moduler: Det personligelederskab 1-2 Ledelse og medarbejder 1-2 Samt det.

2011, Psychology And Pedagogy

2002, Matematik, Idræt, Historie Og Hjemmekundskab