In het kader van de inburgering krijgen kandidaten intake om het niveau te bepalen.

Anderstaligen leren proberen d.m.v. taallessen om zich beter in het Nederlands te uiten.

Hoger opgeleiden begeleiden die beginnen (A0-A1) Nederlands als 2e taal te leren.

Een groep werknemers, die eerst zelfstandig voor het VCA examen hebben gestudeerd, nog een dag lang extra voorbereiden, waarna ze aan het eind van de dag hun VCA examen hebben.

Aantal uren per week begeleiden van een ingeburgerde vluchteling die zijn woordenschat moet uitbreiden voor zijn opleiding installatietechniek.

Docent NT1 (laaggeletterde volwassenen)

Nadat de mogelijke deelnemers een (tijdelijke) verblijfsvergunning hebben wordt er o.a. door mij een intake afgenomen om ongeveer het niveau te bepalen. Vervolgens hebben de deelnemers recht op 121 uur NT 2 lessen (pre-inburgering) die door de collega' s en mij worden gegeven. Van helemaal geen Nederlands en soms een beetje Engels moet worden geprobeerd ze op A1 niveau te krijgen. Hierna kunnen ze met de inburgering starten die ze o.a bij een ROC kunnen inkopen. Naast veel persoonlijke problemen, zijn er ook veel afspraken met instanties. Moeilijkheid hiervan is dat deelnemers hierdoor de motivatie kunnen verliezen om Nederlands te leren. Wij proberen ze toch bij de les te houden.

Onderwijs binnen Veldzicht was gericht op het leveren van een bijdrage aan een succesvolle resocialisatie van de deelnemers in de maatschappij. De doelgroep bestond uit mensen die TBS opgelegd hebben gekregen. Deze mensen hebben allemaal een persoonlijkheidsstoornis. Het niveau van de deelnemers varieerde van alfabetiseren tot universitair onderwijs. Het onderwijs was vooral gericht op theoretische ondersteuning naast het werken in de praktijk. De mogelijkheid bestond op diverse niveaus certificaten en diploma’s (o.a. mbo) te halen.Als leraar was ik verantwoordelijk voor:- Het individueel en groepsgewijs begeleiden bij o.a. lessen Rekenen, Nederlands (NT2), VCA, theorie heftruck, HACCP, computergebruik.- Samenstellen van portfolio’s en begeleiden van schriftelijke opleidingen.- Het inspelen op intelligentieniveaus, diverse leeftijden en milieus (achtergronden). Als coördinator opleidingen was ik verantwoordelijk voor:- De intake van alle nieuwe patiënten binnen Veldzicht om de onderwijswensen en onderwijs (on)mogelijkheden te inventariseren in relatie tot hun mogelijke uitstroom. Daarvoor gebruikte ik bijvoorbeeld een Interesse en Competentietest, maar ook allerlei Taal en Rekentesten.- Overleg met de hoofdbehandelaar, sociotherapie, collega’s van de dagbesteding en eventueel opleidingsinstituten over het te volgen leertraject.- Het faciliteren en regelen van diverse opleidingen.- Organiseren van bijeenkomsten voor certificering en/of diplomering en voorlichtingsbijeenkomsten voor de verschillende disciplines van Veldzicht over onderwijsmogelijkheden van patiënten binnen de kliniek. De laatste 3 jaar was ik ook 1 dag per week lid van de ondernemingsraad. Daarnaast was ik Intern auditor i.v.m. de HKZ certificering van Veldzicht. In het verleden heb ik langere tijd depatiëntenraad begeleid bij hun werkzaamheden.

Lessen verzorgen op allerlei niveau's. Dit waren o.a. lessen Engels en Rekenen.

Als avo leerkracht lesgeven in allerlei vakken. Dit waren o.a. Rekenen, Nederlands, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Economie, Biologie.De laatste jaren, op deze school, heb ik me meer gespecialiseerd in het begeleiden van leerlingen op didactisch en sociaal-emotioneel terrein d.m.v. het volgen van cursussen, geven van RT lessen, het mede opzetten van een orthotheek en het afnemen en interpreteren van testen.Ook heb ik de ambulante begeleiding gedaan van leerlingen die naar de verschillende vormen van voortgezet onderwijs in Emmen en omgeving gingen.

De klas overnemen van de directeur die een dag de tijd had om zijn administratie te doen. Dit deed ik op gegeven moment op 3 verschillende scholen tegelijk.

De klas overnemen met AVO vakken, van de directeur, die op deze manier de tijd had om zijn administratie te doen. Dit werd later uitgebreid naar 2 dagen per week op deze school. Dit deed ik in combinatie met 2 andere scholen.

Invalleerkracht